人教版一年級上冊語文小小的船第一課時(shí)說-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察：丁丁在什么地方？你怎么知道？并指名學(xué)生上臺將相應(yīng)的詞卡貼上去。具體事物與詞組一一對應(yīng)，具體情境更有利于一年級學(xué)生的識字。 2．讓學(xué)生自由對丁丁提問，這樣可以激發(fā)學(xué)生的好奇心。 第三，讀文。 1．板題，理解課題的寓意。 2．反復(fù)練習(xí)，熟讀課文。學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人，自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣要從小培養(yǎng)。我采用的形式如下： ①自己練讀，畫出不會讀的字。 ②老師帶讀，學(xué)生留意自己不會讀的字。 ③學(xué)生再讀課文，若還有不會讀的字可以問同學(xué)或老師。 ④指名讀文，學(xué)生評議。 ⑤教師范讀，學(xué)生評議后標(biāo)出停頓。 ⑥齊讀課文。 第四，認(rèn)讀詞組并理解。 1．出示詞組卡，全班認(rèn)讀，
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1