人才培養(yǎng)體系建設方案(編輯修改稿)
2025-04-15 00:45 本頁面
【文章內容簡介】 ，確保人才培養(yǎng)思路與“四個寧夏”建設相吻合，培養(yǎng)進程與企業(yè)轉型發(fā)展相同步，培養(yǎng)路徑與產業(yè)優(yōu)化升級相合拍，進而外擴優(yōu)秀人才增量，內增人才培養(yǎng)存量，形成培養(yǎng)快、使用好、待遇高的高技能人才培養(yǎng)格局。并聯(lián)人才培養(yǎng)評價的“面”，堅持多與、少取，人才培養(yǎng)保障政策、環(huán)境、服務多管其下，并將人才培養(yǎng)評價機制納入人才培養(yǎng)軌道，列入地方和企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，找準抓手，重點突破，形成上下聯(lián)動、左右協(xié)同、規(guī)范運行的保障、運行、評價格局。融入整體育人的“面”，將社會主義核心價值觀、企業(yè)文化、“企業(yè)夢”融入人才培養(yǎng)，建立常態(tài)化培養(yǎng)格局，為人才的塑造、企業(yè)的發(fā)展打牢堅實的思想政治基礎，為企業(yè)擴內需、穩(wěn)就業(yè)、惠民生、保穩(wěn)定發(fā)揮積極有效的推進作用， 人才培養(yǎng)體系建設方案 篇2 中國建設銀行現(xiàn)已在全球29個國家和地區(qū)設立各級境外機構251家。隨著境外業(yè)務不斷拓展，機構數(shù)量逐漸增加，小語種人才成為建設銀行國際化人才的重要組成部分。2022年度校園招聘擬在北京、上海和廣東三家分行招收小語種專項人才?，F(xiàn)將有關培養(yǎng)計劃說明如下?！ ∫?、培養(yǎng)對象 符合《中國建設銀行境內分支機構2022年度校園招聘公告》的基本條件且主修語種為葡萄牙語、波蘭語、印尼語、越南語等四個語種的2022年度應屆畢業(yè)生?！ 《?、入圍條件 除以上標準外，小語種專項人才還應滿足以下要求： （一）具有中華人民共和國國籍，有志于投身中國建設銀行國際化發(fā)展事業(yè)，愿意到官方語言為主修語種國家工作?！ 。ǘ╉殲橄嚓P語種專業(yè)全日制大學本科及以上學歷，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能使用該語言正常開展工作； ?。ㄈ┯性撜Z種國家留學經歷及擁有語言等級證書者，或具備較好的英語水平者，或具備金融、經濟、財會、IT等專業(yè)背景者，同等條件下優(yōu)先考慮?！ ∪?、工作安排 （一）工作地點 北京、上海、廣州及對相應語種的境外機構?！ 。ǘ┡囵B(yǎng)方式 小語種專項人才通過校園招聘相關流程被正式錄取后，需與所錄用分行簽訂勞動合同和專項培養(yǎng)協(xié)議，由錄用分行根據(jù)總行統(tǒng)一的培養(yǎng)計劃進行培養(yǎng)，促使小語種人才加速成長為熟悉銀行業(yè)務的專業(yè)人才?！ T工在達到培養(yǎng)要求后，根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況，需服從總行統(tǒng)籌安排擇優(yōu)外派至相應語種的境外機構工作?！ ∷?、其他說明 “小語種專項人才”培養(yǎng)計劃的招聘程序與校園招聘整體安排一致，由總行統(tǒng)一組織，在面試測評等環(huán)節(jié)中將安排小語種專業(yè)能力測試?！ 》灿兄居趨⒓印靶≌Z種專項人才”培養(yǎng)計劃的應聘者，請應聘北京市分行、上海市分行或廣東省分行的“小語種專項人才”崗位。報名流程參見《中國建設銀行境內分支機構2022年度校園招聘公告》。 人才培養(yǎng)體系建設方案 篇3 學校自一九九二年一月四日實施拔尖人才重點培養(yǎng)計劃以來，我校青年學科帶頭人的選拔、培養(yǎng)工作取得了可喜的成績，一批在國內外有較大影響的青年學科帶頭人脫穎而出。為進一步加大拔尖人才選拔培養(yǎng)力度，根據(jù)《東
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1