五年級下學期數(shù)學教研組工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 00:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生掌握情況；期中、期末兩次測試作為教師考核的依據(jù)，應確保及格率不低于95%，優(yōu)秀率不低于30%。第一次形成性測試由錢寧負責出卷，第二次形成性測試由吳曉慧出卷。 課題研究根據(jù)學校教科研工作計劃和惠山區(qū)教研室的要求，各位教師積極開展小課題研究，可以圍繞學校提出的“有效教學”的研究，展開以下幾方面地研究：面對新課程的學習方式及其有效研究；關注計算教學的有效性問題；關于命題的實踐研究。教師撰寫的文章、理論摘抄、骨干教師的講座都應圍繞小課題展開?！ 《⒓訌姅?shù)學教學研究，打造數(shù)學學科品牌?！ ”緦W期，繼續(xù)狠抓教學質(zhì)量，各位教師既要全面關注教學工作的每一環(huán)節(jié)，扎實做好備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)補差等各項工作，又要找準重點、找到突破口，提升質(zhì)量?！ ∫钥谒愦俟P算，進一步提高學生計算的正確率?！ ”緦W期，教師可以利用新課前的3—5分鐘，進行口算專項訓練，形式可以是聽算、看卡片口算或以小組為單位進行競賽等。在練習的39。過程中，教師要善于引導學生分析錯誤，歸類總結?！ ⊥晟普n堂作業(yè)正確率的
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