長江三峽語文教案(1400字)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們從散文中去看三峽，還是一孔之見，三峽是我們民族古文化的繁衍之地，是自古以來文人墨客的聚集之地，值得我們?nèi)ヌ骄康臇|西還很多。如今，隨著“高峽出平湖”的奇觀出現(xiàn)，中國人70年的夢想就要實(shí)現(xiàn)了，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值是不言而喻的，但令人遺憾的是三峽的靈異、浪漫也將不復(fù)存在，它將意味著三峽的文化，特別是傳統(tǒng)文化面臨著如何繼承和發(fā)展的問題?！ ∠旅婢驼埓蠹覒{著對(duì)三峽的熱愛、了解，思考一下，你將確立哪方面的研究專題。（小小組討論，后大班交流；所研究的專題可以獨(dú)立操作，也可以幾個(gè)人合作。） ?。ㄈ绻麜r(shí)間允許，就其中的某一課題探討研究方向） 七、老師 教學(xué)目標(biāo) ： 通過比較閱讀，賞析“散文中三峽的神韻”?！ 〗柚芯啃詫W(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生編寫、篩選信息的能力和創(chuàng)新能力?！ 〗虒W(xué)過程 ： 一、導(dǎo)入 課題 同學(xué)們，人們常用“亙古未變”來形容山川河流，現(xiàn)在，山川河流正在發(fā)生“日新月異”的變化。明年的6月1日，三峽這條古文明的大通道就要消失了，永遠(yuǎn)的消失了。三峽是靈異的、浪漫的、富有詩意的，這一節(jié)課我們就一起用心去認(rèn)讀三峽、研究三峽?！ 《⒉シ湃龒{風(fēng)光片 學(xué)生談從“風(fēng)光片” 中獲得的信息。（風(fēng)光片中的三峽過于文
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