記金華的雙龍洞的教學(xué)設(shè)想-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 映山紅、油桐是怎樣生長(zhǎng)的，溪水出山是怎樣一種情況，山色怎樣，然后再讀。就這樣反復(fù)讀、反復(fù)想，一直讀到眼前能呈現(xiàn)出畫面為止。另外，對(duì)該讀重音的字句，也應(yīng)指導(dǎo)。如山上開(kāi)滿了映山紅象橋洞似的自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底等?？傊灰⒁庾x，注意引導(dǎo)學(xué)生讀一次，達(dá)到一種目的，學(xué)生就會(huì)漸漸讀出味來(lái)，讀出門道來(lái)，百讀不厭。 二要精講。講寫作方面的技巧、特點(diǎn)。一是文章的內(nèi)在聯(lián)系。本文除按游覽順序?qū)懲?，文中還處處寫到溪流。從入山到外洞、孔隙、內(nèi)洞，無(wú)處不溪流，好像作者的游覽，處處追尋著溪流的足跡，使文章自然而然地串了起來(lái)，也使人看到了作者游覽時(shí)不斷探求雙龍洞奧秘的興味。二是本文特殊的表現(xiàn)手法借用具體化的事物和感覺(jué)到的情況去描畫觀察到的情況。如，寫孔隙情況，作者不直
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