【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 相認(rèn)閱讀理解答案相認(rèn)閱讀答案 我敢說(shuō),她不是瘋子,盡管她的表情有些失常,盡管她那若有所思的神情、大聲的莫名其妙的...
2025-04-15 03:21
【總結(jié)】第一篇: 24《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。 2.能有感情地朗讀課文。 3.揣摩作者如何把人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的...
2024-10-03 13:12
【總結(jié)】第一篇:《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 .認(rèn)識(shí)本6個(gè)生字。 2.能有感情地朗讀文。 3.體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。...
2024-10-03 15:06
【總結(jié)】第一篇:金色的腳印及反思 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。2.能有感情地朗讀課文。 3.體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。4....
2024-10-06 23:33
【總結(jié)】《時(shí)間的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,感知課文內(nèi)容。 ,理清文章思路。 ,探索表達(dá)之趣。 教學(xué)重難點(diǎn) ,是本文學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 ,是難點(diǎn)。 教學(xué)創(chuàng)意 本教...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】第一篇:課文《金色的腳印》教案 教學(xué)目的: 1.有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)老狐貍和小狐貍之間的親情。 教學(xué)重點(diǎn): 狐貍的親情,說(shuō)說(shuō)自己的感受。 教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)老狐貍和小...
2024-10-06 23:18
【總結(jié)】為考研路留個(gè)腳印 還是過(guò)來(lái)了,將近一個(gè)月了。記得考研前的一周,自己堅(jiān)守在圖書館館的樣子,那時(shí)候真的感覺自己在竭力地透支著自己,不知道自己會(huì)不會(huì)倒下。但每當(dāng)將近要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,想起那3...
2025-04-05 12:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 腳印-抒情作文650字 家鄉(xiāng)下邊有條路,一天泥濘小路;后邊是座山,一座不高的山;山上有棵樹,一棵高大的樹。 那天路上每天都有來(lái)來(lái)往往的人。晴天時(shí),塵土飛揚(yáng);...
2025-04-15 03:54
【總結(jié)】《金色的腳印》教案 《金色的腳印》教案1教學(xué)目標(biāo): ,體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。 。 、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感情寫真實(shí)寫具體的。 ...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】第一篇:金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字。2.能有感情地朗讀課文。 3.體會(huì)狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處...
2024-10-07 00:13
【總結(jié)】第一篇:腳印金色的聽課反思 《金色的腳印》聽課反思 2017年11月2日非常有幸在一小聽了這樣一節(jié)課《金色的腳印》,這篇課文是六年級(jí)上冊(cè)的一片略讀課文,課文中主要講述了一個(gè)小男孩正太郎家的一個(gè)傭人...
2024-10-06 09:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課生字,理解生字新詞。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容的能...
2025-04-13 02:21
【總結(jié)】8.《時(shí)間的腳印》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 。 ,理清文章思路。 。 ,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和科學(xué)精神。 【知識(shí)鏈接】 陶世龍,1929年4月出生于四川省安岳縣。1948年入北京大學(xué)地質(zhì)系學(xué)習(xí)。...
2025-04-01 22:33
【總結(jié)】《樸素之美》閱讀答案大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、努力建設(shè)美麗中國(guó) 閱讀下面的文字,完成1-3題。 樸素之美 大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、努力建設(shè)美麗中國(guó),是當(dāng)下我們追求的目標(biāo)。生態(tài)文明時(shí)代的審美形態(tài)在尊重生...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】第一篇:《金色的腳印》教學(xué)反思 《金色的腳印》教學(xué)反思 《金色的腳印》這篇略讀課文講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間的傳奇故事,尤其受到小朋友的青睞:小男孩正太郎家的傭人從山里捉回一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦...