燕子專列教學案例-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:28 本頁面
【文章內容簡介】 ：人們聽到***的呼吁后師怎么做的？出示動畫：在冰天雪地里，人們年齡不同，身份不同，但是卻做著同樣的事情，是什么力量驅使他們這樣不顧個人安危而去尋找凍僵的燕子？ 請看下面一段話，關注畫線的詞語，你從這些詞語中又體會到了什么呢？ 聽到消息后，人們紛紛走出家門，冒著料峭的春寒，頂著滿天廢物的大雪，踏著凍得堅硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。 學會自由讀后談體會。領會描寫惡劣氣候與環(huán)境的內容與人們風險愛心的關系，感受這樣寫
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