時(shí)間賦教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，欠了時(shí)間的賬，受到了時(shí)間的無情懲罰！ 列寧曾說：贏得了時(shí)間，就贏得了一切。是的，時(shí)間是無形的，但卻是有價(jià)值的。工人們說：時(shí)間就是產(chǎn)品；農(nóng)民說：時(shí)間就是糧食；戰(zhàn)士說：時(shí)間就是勝利；醫(yī)生說：時(shí)間就是生命；教師說：時(shí)間就是人才而我們卻要大聲說：時(shí)間就是四個(gè)現(xiàn)代化，時(shí)間就是光輝燦爛的未來！ 朋友們，讓我們珍惜時(shí)間吧，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著新年的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！我們的明天將更輝煌！ 教學(xué)設(shè)計(jì) 課題：《時(shí)間賦》 課型：誦讀品析課 課時(shí)：一課時(shí) 授課人：趙懷巧 授課班級(jí)：初一（7）班 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)多角度表達(dá)思想感情的寫作手法； 珍惜時(shí)間，奮發(fā)有為。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)多角度表達(dá)思想感情的寫作手法； 難點(diǎn)：珍惜時(shí)間，奮發(fā)有為。 教學(xué)方法： 誦讀為主，討論感悟，教師點(diǎn)拔。 教學(xué)用具： 多媒體 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入揭題，
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