拉薩古城教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三：課文講解： 1. 要求學(xué)生默讀全文，思考怎樣給文章分段并用雙豎線在文中標(biāo)記，說出理由及歸納段意。遇到不能理解的詞語要做好標(biāo)志。 老師提問：通讀全文后，你對文章分段有什么建議？你的依據(jù)是什么？ （設(shè)計(jì)意圖：通過默讀課文并歸納段意，可以讓學(xué)生思路更加清晰，也有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。） （1――2） 通過圖片介紹經(jīng)幡的寓意和三種形式，通過對比喻句（正月里我們登樓遠(yuǎn)望，但見鮮艷的五彩經(jīng)幡四處飄揚(yáng)，整座拉薩古城，像一支正要啟航的漂亮而龐大的艦隊(duì)，布達(dá)拉宮則是無與倫比的旗艦。）的分析介紹經(jīng)幡的作用。 老師引導(dǎo)：，那同學(xué)們見過經(jīng)幡嗎經(jīng)幡在拉薩人民代表著什么呢? ，從中找出一個比喻句。并說說這樣的比喻有什么作用？ （設(shè)計(jì)意圖：通過圖文結(jié)合的介紹，增加學(xué)生對經(jīng)幡的感性認(rèn)識，而對比喻句的分析則有利
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