小青石板書設計-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:26 本頁面
【文章內容簡介】 的對話找出來讀讀。 生找對話自由讀。 師請兩位學生起來讀，一位學生讀小青石說的話，一位學生讀小黑石說的話，其余學生讀旁白。(學生一下子就進入了角色，讀得相當有感情。) 我想采訪一下小青石，你現在的心情怎樣? 請同學們用自己的體會同桌對讀這一段對話， 生練習讀。 過渡：讀課文的第九、十兩小節(jié) 小青石討厭過平靜舒適的生活，一心想到都市里去見識種種事物，過有趣的生活，而小黑石認為現在挺好的，整天被溫暖的太陽 1718段 夢想著去都市的小青石被工人們鏟進車里，運到了都市，它又被工人們攪拌成了(混凝土的一部分)。請你聯(lián)系課文，快速地瀏覽第1718自然段，說一說，混凝土是怎樣的?(堅硬，透不出一絲氣，硬板，不自由的，穩(wěn)定不動的) 到了都市，小青石的
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