20xx人教課標版五年級下冊語文期末素質(zhì)檢測題-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）臉，那樣長（ ）牙，那樣安靜（ ）態(tài)度?？此鼜牟恢?，慢慢（ ）走，總會到的；慢慢（ ）嚼，總會吃飽（ ）。駱駝隊伍過來時，你會知道，打頭（ ）那一匹，長脖子底下總會系著一個鈴鐺，走起來，鐺、鐺、鐺（ ）響。那樣……那樣……那樣……總會……總會……總會……三、積累運用。（10分）1. 我能按課文內(nèi)容填空，并回答問題。（2分）A.（ ）過去，（ ）過去，（ ）過去，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的（ ），我也不會（ ）做了。可是，我是（ ）想念童年住在（ ）的那些景色和人物啊！我對（ ）說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。（6分）。（3分）（1） ， 笛弄晚風三四聲。（2）怪生無雨都張傘， 。（3）最喜小兒無亡賴， 。（3分）《》是宋代詞人（ ），這首小詞以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的（ ），描繪出一家五口各具情態(tài)的形象，借此表現(xiàn)（ ）和（ ），朗讀時要讀出（ ）?！赌镣贰吨圻^安仁》《》三首古詩詞都是描寫（ ）。（2分）（1）每當讀到雨來、王二小的故事就會想到《傳家寶》中的：有志不在年高，160
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