20xx年幼兒交通安全的活動方案(精選7篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 懂得識別過馬路的標志，安全地過馬路。 能夠大膽地進行交流，勇于表達自己的想法?！ ◇w驗游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)?！ 〔牧希菏孪仍谟嘘P(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。 活動過程： 請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認識到交通事故的嚴重性?！ ∨c幼兒一起觀看DV?！ ∫胫黝}，請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV?！ ≌堄變赫f說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受，一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?！ 煟耗銈冊阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^馬路的`？你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢？我們怎樣才能安全地過馬路? 請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志，并猜測它的作用，請個別幼兒上來說?！ 「嬖V幼兒交通標志的真正意義?！ ⊙由旎顒樱号c幼兒一起玩“交通”游戲?！ 。?）與幼兒一起將交通標志布置在“馬路”的各個角落。 ?。?）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。（一個管行人，一個管汽車） ?。?）未遵守交通規(guī)則的司機及行人，交通警察給予罰單?！ 。?）老師與幼兒一起評議游戲情況。（重點放在遵守交通規(guī)則方面） 你為什么會得了罰單？你違反了什么交通規(guī)則？ ?。?）行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。 ?。?）與幼兒再次進行評議?！ 』顒佣号中∝i過馬路 活動目標： 認識人行橫道線，知道過馬路走“斑馬線”，同時要按信號燈指示過馬路，初步加強幼兒遵守交通安全意識?！ ◇w驗游戲的樂趣，從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣?！ 』顒訙蕚洌骸 ∫魳反艓Аⅰ杜中∝i過馬路》課件 、《安全過馬路》課件 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈(方向盤) 活動過程： (音樂起：開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場，配班教師出示紅燈小汽車停止，出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場?！ 〗處煶鍪拘∝i玩具，通過簡短的談話，激發(fā)幼兒的興趣。 今天有位小客人要和我們班小朋友見面，你們知道它是誰嗎？小豬想告訴小朋友它在過馬路時發(fā)生的一個故事，我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的？ 教師邊操作課件邊生動地講述故事。 講完故事后，師生以問答的方式再看一次課件。 剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方，現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的？請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷?！ 〗處熜〗Y(jié)：馬路上一條一條的白線，就是人行橫道線，是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋，所以又叫它“斑馬線”，行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時要先看看有沒有車輛，當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路，紅燈亮
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