【總結(jié)】第一篇:公開(kāi)課詩(shī)歌鑒賞之送別詩(shī)教案 多情自古傷離別 -----------送別詩(shī)鑒賞 英山第二中學(xué) 吳桂 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力:通過(guò)對(duì)已學(xué)過(guò)送別詩(shī)的回顧,總結(jié)送別詩(shī)的意象與情感,提高學(xué)...
2024-11-09 00:40
【總結(jié)】教案詩(shī)四首(《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》) 教材簡(jiǎn)析: 這四首古代詩(shī)歌都寫得情景交融,以景傳情,為我們展現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫卷。詩(shī)人用他們的筆觸,帶著我們走進(jìn)那色彩各異、形象鮮...
2025-01-25 06:58
【總結(jié)】第一篇:送別詩(shī)鑒賞 送別詩(shī)鑒賞 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解送別懷遠(yuǎn)詩(shī)的特點(diǎn)。 2、熟悉和體會(huì)這類詩(shī)的意象及相應(yīng)的思想感情,分析其常用表達(dá)技巧。 3、掌握鑒賞送別詩(shī)及規(guī)范答題的的方法。 4、接受...
2024-10-25 04:26
【總結(jié)】李叔同《送別》音樂(lè)賞析——長(zhǎng)亭古道的藝術(shù)情懷[摘要]近現(xiàn)代音樂(lè)家李叔同的《送別》,是一首具有很高藝術(shù)價(jià)值的作品。它一方面借鑒了西洋音樂(lè)成就,另一方面又傳承了中國(guó)文化的精髓,取得了很高的藝術(shù)成就。尤其在歌詞樂(lè)創(chuàng)作方面,成功運(yùn)用了中國(guó)古典詩(shī)詞的審美意象,詩(shī)中有畫,意趣高遠(yuǎn),意境深悠。本文從音樂(lè)創(chuàng)作背景
2025-05-23 18:33
【總結(jié)】第二課時(shí)賞讀《渡荊門送別》《錢塘湖春行》情景導(dǎo)入生成問(wèn)題七年級(jí)時(shí)我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)表現(xiàn)鄉(xiāng)愁的詩(shī)歌——王灣的《次北固山下》,同學(xué)們還記得嗎?大家還知道哪些描寫鄉(xiāng)愁的詩(shī)歌?(學(xué)生回答,教師可再作補(bǔ)充),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)另一首反映故園之思的詩(shī)歌——李白的《渡荊門送別》。自我研學(xué)生成新知步驟一知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)1.
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】教案詩(shī)四首(《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》)4 知識(shí)目的: 1、朗讀背誦前兩首詩(shī) 2、理解感受作者表達(dá)的思想感情 才能目的:對(duì)詩(shī)的理解才能 德育目的:培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】教案詩(shī)四首(《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》)3 課程簡(jiǎn)介:田園是一種耕作方式,棲居方式,也是生活向大自然皈依表示眷戀的一種宗教儀式。田園是生長(zhǎng)糧食也是生長(zhǎng)詩(shī)意的地點(diǎn),讓我們穿過(guò)陶...
2025-01-25 06:55
【總結(jié)】教案詩(shī)四首(《歸園田居》《使至塞上》《渡荊門送別》《游山西村》)_0 教學(xué)目的 有感情地朗讀并純熟地背誦這四首詩(shī)。品味語(yǔ)言,體會(huì)詩(shī)歌的內(nèi)涵。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化檔次和審美情...
2025-01-25 06:52
【總結(jié)】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞到龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡,江入大荒流。
2024-12-01 00:28
【總結(jié)】李白渡荊門送別作者簡(jiǎn)介李白(701-762),唐代偉大詩(shī)人,字太白,號(hào)青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩(shī)仙”。他是我國(guó)繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩(shī)人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想,以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會(huì),鞭撻權(quán)貴。他的詩(shī)風(fēng)雄奇豪放,想象豐富,語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然,韻
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】第一篇:送別詩(shī)鑒賞詳案 一、導(dǎo)入新課:“黯然銷魂者,唯別而已?!薄?、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”——蘇軾千百年來(lái),故國(guó)鄉(xiāng)土之思、骨肉親人之念、摯友離別之感牽動(dòng)了很多人的心弦,“離別”自然也成...
2024-11-09 23:10
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于送別詩(shī)的鑒賞 關(guān)于送別詩(shī)的鑒賞 柳永在《雨霖鈴》中的感嘆“多情自古傷離別”,江淹在《別賦》中說(shuō):“黯然銷魂者,唯別而矣!”“送別”是古代文人在詩(shī)歌中經(jīng)常表現(xiàn)的一種題材。實(shí)至今天,送別詩(shī)...
2024-11-09 00:51
【總結(jié)】贈(zèng)友送別詩(shī)鑒賞二.概念贈(zèng)友送別詩(shī),顧名思義是指主客之間由于分別而互相贈(zèng)別酬答的詩(shī)作。較簡(jiǎn)單,是高考詩(shī)詞鑒賞常涉及的題材。重團(tuán)聚、怨別離,是中華民族的傳統(tǒng)心理。千百年來(lái),故國(guó)鄉(xiāng)土之思、骨肉親人之念、摯友離別之感牽動(dòng)了很多人的心弦,"別離"自然成為我國(guó)古典詩(shī)歌中歌詠的重要內(nèi)容。而送別詩(shī)又是高考考查的重要內(nèi)容,那么,掌握鑒賞送別詩(shī)的方法,就非常必要。我們要從哪些角度
2025-08-05 17:35
【總結(jié)】荊門市部編版小學(xué)語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)詩(shī)歌鑒賞(附答案) 一、小學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練 1.閱讀詩(shī)歌,完成下列題目。 又呈吳郎 堂前撲棗任西鄰,無(wú)食無(wú)兒一婦人。 不為困窮寧有此?只緣恐懼轉(zhuǎn)須親。 ...
2025-04-05 01:56
【總結(jié)】古代詩(shī)歌鑒賞大全精選 風(fēng) 李嶠〔唐代〕 解落三秋葉,能開(kāi)二月花。 過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。 譯文 風(fēng)能吹落秋天金黃的樹(shù)葉,能吹開(kāi)春天美麗...
2025-04-05 07:50