骨干教師培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-14 03:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成專(zhuān)業(yè)的視角和觀(guān)點(diǎn)。 匯總小組成員的的經(jīng)驗(yàn)案例，形成代表性、針對(duì)性、推廣性的研究報(bào)告?！ 。ㄈ┝⒆惴?wù)，放大影響 以主人翁的姿態(tài)大膽承擔(dān)小組組長(zhǎng)任務(wù)，明確職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，做好服務(wù)： 在小組活動(dòng)活動(dòng)中做好研修的組織和服務(wù)工作 承擔(dān)資料編寫(xiě)，案例和文章撰寫(xiě)； 進(jìn)行小組專(zhuān)題研究方案、研究報(bào)告的執(zhí)筆撰寫(xiě)工作骨干教師培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2 一、自我分析 本人于1993年畢業(yè)于天津市二幼師，參加工作后一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，20xx和20xx年先后取得全國(guó)高自考“小學(xué)教育”專(zhuān)科學(xué)歷和“教育學(xué)”本科學(xué)歷，XX年晉升為幼兒園高級(jí)教師，并于XX年5月任命為教學(xué)副園長(zhǎng)。自參加幼教工作至今在教學(xué)一線(xiàn)工作了十二年，輔助行政管理五年，獨(dú)立承擔(dān)教學(xué)管理工作一年半?！ ∑饰鲎晕遥m然能做到熱愛(ài)幼教事業(yè)，對(duì)幼教工作有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的求知欲和進(jìn)取心，能積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作；在工作中有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題，有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃，不依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)同事，能自己尋找解決困難的辦法；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和研究能力，基本能承擔(dān)組織教研及對(duì)教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)，但分析自己現(xiàn)有的39。專(zhuān)業(yè)水平，在教育教學(xué)理論方面有一定基礎(chǔ)，對(duì)新《綱要》理念的理解比較理智、客觀(guān)，在教育教學(xué)實(shí)踐研究中，基本能理論指導(dǎo)實(shí)踐，但沒(méi)有達(dá)到一定的高度；雖然參與并獨(dú)立承擔(dān)過(guò)一些課題的研究，但均屬于實(shí)踐行動(dòng)研究，缺乏科學(xué)研究方法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用
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