老師您好思品教案(編輯修改稿)
2025-04-14 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知道怎樣做才是愛老師?！ 〗逃^程： 一、 認一認。（啟發(fā)學(xué)生認識老師。） 1．師：公園里，有很多美麗的花，大家爭著看花，在花壇前照相，你們一定也很喜歡這些花。 (1)想想：你們知道這些美麗的花是誰培育出來的嗎？ (2)小結(jié)： 培育花的39。叔叔、阿姨們天天要給這些花澆水、施肥、除蟲，經(jīng)過他們的培育，花兒才這樣美麗。大家把這些辛勤培育花的人成為園丁?！ ∠胂耄和瑢W(xué)們好比是祖國的花朵，培育你們的人就好比是辛勤的園丁，他們是誰呢？ （對，是老師。） 板書：老師是園丁，我是花 過渡語：讓我們來認一認這些親愛的老師吧！ 2．出示投影片。（認一認中的4幅圖） ?。?）提問： 你知道這些老師在上什么課嗎？ 給我們班上這些課的是哪位老師呀？你還認識哪位老師？ ?。?）小結(jié)：學(xué)校里有很多老師給同學(xué)們上課，教同學(xué)們知識，同學(xué)們可高興了?！ ∵^渡語：老師為了學(xué)生的成長，辛勤地工作著。那你們想不想知道老師是怎樣辛勤培育我們的呀？ 二、 講一講。（引導(dǎo)學(xué)生了解老師。）
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