淺談如何進(jìn)行低年級識字教學(xué)-(編輯修改稿)
2025-04-14 01:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 高識字效率。如教哭字時，學(xué)生比較容易寫漏一點(diǎn)，老師可以出示一幅小妹妹哭的圖畫，再讓學(xué)生用簡筆畫畫出她哭的樣子，老師指出哭上兩個口表示眼睛，一點(diǎn)是哭的眼淚。這樣，學(xué)生寫哭字時，就會想到這滴眼淚，就不會漏寫這一點(diǎn)了。在教學(xué)輕的時候，學(xué)生就意外的自己找到了識字的技巧他把工上面的想成了貨物，工人用車搬貨物就更輕了，瞧！多聰明的學(xué)生??！接下來就有好多學(xué)生說出了自己的發(fā)現(xiàn)，我相信這些學(xué)生想忘記這個字都難了。 。 學(xué)碧字的時候我就編了一個謎語：王子和白雪公主坐在石頭上說悄悄話。這個謎語利用了學(xué)生喜歡童話故事的心理編的，這樣學(xué)生就高效率地記住了這個生字。如午也可采取類似的方法：遠(yuǎn)看像頭牛，近看牛無頭，時間正是日當(dāng)頭。 3．順口溜識字法。 遇到難、易錯的字，借助順口溜教學(xué)。如教學(xué)美字：羊字沒尾巴，大字在底下；金字：一個人，他姓王，口袋裝著兩塊糖。順口溜識字教學(xué)，幽默風(fēng)趣寓教于樂，瑯瑯上口，易學(xué)好記，學(xué)生印象深刻，既能展現(xiàn)語文課的趣味性，活躍課堂氣氛，又能提高識字效果 4．找規(guī)律識字法。 在識字教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生去尋找規(guī)律的方法。加一加：如方加一個反文旁就成了放。減一減：如：學(xué)了園，減一減就成了元。換一換：如底和低就可采用換一換的辦法 5．故事識字法。 小孩子都喜歡聽故事，在識字教學(xué)中，若能把一個個抽象的漢字演繹活化成一個個生動有趣
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