快樂的小公雞教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-13 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究、自主學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音帶、掛圖、字卡、多媒體課件 教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，今天咱們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文《快樂的小公雞》。板書課題，齊讀課題 師問：“看到這個(gè)題目你想知道什么？” 生：我想知道課文為什么叫“快樂的小公雞？” 我想知道小公雞是怎樣快樂的？ 師：我們一起來學(xué)習(xí)課文，會(huì)明白的。
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