半日活動(dòng)活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-13 21:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)方案一齊上交 加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng) 做好間操、加強(qiáng)間操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。 做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作 ?！ ∮H子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。半日活動(dòng)活動(dòng)方案4 一、晨間活動(dòng) 角色游戲：鼓勵(lì)幼兒積極、主動(dòng)地與人交往，并會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)?！ ∽烂嬗螒颍骸昂猛娴姆e木”（搭出自己喜歡的東西。） 二、戶外活動(dòng) 滾大球大皮球 目標(biāo)：發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。能較好地遵守游戲規(guī)則?！ ∪?、晨間談話：正確使用小手帕 教師：小朋友，流鼻涕、出汗了怎么辦？怎樣用手帕擦鼻涕呢？ 小結(jié)：流鼻涕、出汗了要用手帕擦干凈。要用手帕包住小鼻子，哼啊哼啊擦干凈，讓我們都做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。 點(diǎn)名：組長(zhǎng)點(diǎn)名（培養(yǎng)幼兒的自信心。） 生活活動(dòng)：牛奶點(diǎn)心（復(fù)習(xí)洗手歌） 四、律動(dòng)、早操 五、學(xué)習(xí)活動(dòng)：兒歌《獅子爸爸》 （一）活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兒歌，練習(xí)發(fā)準(zhǔn)卷舌音和易混淆的字音：獅子、爸爸、長(zhǎng)發(fā)、嘩啦?！ W(xué)習(xí)根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，仿編兒歌，替換兒歌中的人物和稱呼?！ ?lè)意參與游戲活動(dòng)，感知念兒歌玩游戲的快樂(lè)，遵守游戲規(guī)則?！ 。ǘ┗顒?dòng)準(zhǔn)備： 獅子爸爸手飾、長(zhǎng)頭發(fā)頭飾 ?。ㄈ┗顒?dòng)過(guò)程： 出示獅子，引導(dǎo)幼兒興趣?！ 獛煟航裉?，我們班來(lái)了一位動(dòng)物客人，小朋友，你們猜一猜，是誰(shuí)呢？ 看看，誰(shuí)來(lái)了？（出示獅子） 他是一位小動(dòng)物的爸爸，我們應(yīng)該怎么喊他呢？ ——個(gè)別幼兒講述后，師帶領(lǐng)幼兒一起喊：獅子爸爸?！ @獅子爸爸形象，感知兒歌內(nèi)容?！ 獛煟邯{子爸爸的頭發(fā)是什么樣子的？風(fēng)兒一吹，獅子爸爸的長(zhǎng)頭發(fā)會(huì)怎樣呢？ ——鼓勵(lì)幼兒大膽地講述自己的想法。 學(xué)習(xí)兒歌，正確發(fā)音?！ 獛熗暾乩收b詩(shī)歌《獅子爸爸》?！ 獛ьI(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌，鼓勵(lì)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌。 ——師帶領(lǐng)幼兒重點(diǎn)發(fā)準(zhǔn)卷舌音“獅子”，以及易混淆的字音“爸爸、長(zhǎng)發(fā)、嘩啦”?！ 「鶕?jù)已有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)替換兒歌中的人物稱呼，嘗試仿編兒歌?！ 霜{子爸爸有長(zhǎng)頭發(fā)，還有誰(shuí)有長(zhǎng)頭發(fā)？怎么稱呼他呢？ ——啟發(fā)幼兒講述各種有長(zhǎng)頭發(fā)特征的稱呼，例如：我的媽媽、阿姨、婆婆、老師…… ——帶領(lǐng)幼兒念一念仿編的兒歌?！ 獛煷黝^飾表演兒歌（一組） 游戲活動(dòng)：獅子爸爸 ——介紹游戲規(guī)則：幼兒在室內(nèi)空地方，邊念兒歌邊表演動(dòng)作，當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)出“風(fēng)來(lái)了！風(fēng)來(lái)了
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