【總結(jié)】第一篇:2014新版八年級英語下冊導(dǎo)學(xué)案第五單元第五課時 “分組合作,自信高效”導(dǎo)學(xué)案 課題:Unit5SectionB2a-2e課型:新授課年級:八年級教者:zlp教學(xué)目標: 知識與能力:1....
2024-10-21 14:58
【總結(jié)】遷徙雜居回族新的民族黃道婆棉紡織技術(shù)維護國家統(tǒng)一維護民族團結(jié)1、時期,中國古代多民族統(tǒng)一帝國發(fā)展到頂峰。2、明朝的統(tǒng)治者廢、設(shè),強化皇權(quán)。3、明太祖,滅元稱帝,建立明朝,
2024-11-30 15:02
【總結(jié)】第五課時(SectionB2a~2b)一、用所給詞的適當(dāng)形式填空。(5×3分=15分)1.Allofusareusedto__(get)upat5∶30now.2.Helikeslisteningtomusicwhen____(take)awalkafterdinner.
2024-11-30 14:09
【總結(jié)】平等與尊重教案【教學(xué)目標】情感、態(tài)度、價值觀目標:樹立人與人之間平等的意識,培養(yǎng)尊重他人、平等待人的優(yōu)良品質(zhì)。能力目標:初步培養(yǎng)交往與溝通的基本能力。知識目標:知道人在人格和法律地位上是平等的;了解平等待人、尊重他人的重要性和基本要求?!窘虒W(xué)重難點】1.“平等待人”是本節(jié)課的教學(xué)重點。2.“尊重他人”是本節(jié)課的
2024-12-09 02:00
【總結(jié)】第五課時教學(xué)內(nèi)容:《祝你你快樂》?露一手(5)教學(xué)目標:《祝你快樂》感受樂曲營造的輕松、熱情、明朗,洋溢著幸福的氣氛。,并能用自己的方式來模擬該樂器的演奏姿勢。教學(xué)重難點:感受樂曲,并了解銅管樂器組的各樂器的名稱。教學(xué)準備:??、鋼琴??。教學(xué)過程:??
2024-12-11 10:26
【總結(jié)】部編版八年級上冊語文第五課《藤野先生》教案及知識點 《藤野先生》教案及知識點 教學(xué)目標 1、理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法; 2、概括藤野先生的高尚品質(zhì),體會作者在文中...
2024-12-07 02:08
【總結(jié)】第五課公私之間相互依賴相互包含矛盾和沖突自學(xué)指導(dǎo)1、公共利益是如何產(chǎn)生的?2、公共利益與個人利益是怎樣的關(guān)系?3、公共利益與個人利益的相互依存,相互包含的關(guān)系表現(xiàn)在哪幾個方面?4、為什么公共利益的實現(xiàn)是個人利益實現(xiàn)的有力保障?5、實現(xiàn)公共利益的最終目的和方式是什么?
2024-11-30 15:42
【總結(jié)】第三單元發(fā)展社會主義民主政治第五課我國的人民代表大會制度高考考點:1、人民代表大會及其常設(shè)機關(guān)的法律地位2、人民代表大會的職權(quán)3、人民代表的產(chǎn)生4、人民代表的職責(zé)5、人民代表大會制度的基本內(nèi)容6、人民代表大會與其他國家機關(guān)的關(guān)系考點一、人民代表大會及其常委會的法律
2025-01-18 01:46
【總結(jié)】政治生活第五課教案 政治生活第五課教案1 教學(xué)準備 教學(xué)目標 知識目標:識記文化的概念,理解文化的內(nèi)涵,理解文化的力量; 能力目標:通過觀察日常生活環(huán)境,如校園、社區(qū)...
2024-12-06 23:25
【總結(jié)】彩色的版圖第五課時教學(xué)內(nèi)容:聽《地圖——聽音尋路》(大提琴與多媒體協(xié)奏曲)唱《我的媽媽叫中華》教學(xué)目標:《地圖——聽音尋路》,了解它的演奏形式和風(fēng)格?!秼寢尳兄袊罚酶杪暠磉_自己對祖國媽媽的熱愛之情。教學(xué)重點:了解大提琴協(xié)奏曲的演奏形式和風(fēng)格教學(xué)難點:
2024-12-11 10:19
【總結(jié)】歡聚與期盼第五課時教學(xué)內(nèi)容:聽:《春節(jié)序曲》動:扭秧歌教學(xué)目標:,感受具有中國特色的節(jié)日氣氛。,了解五彩繽紛的民俗民間文化和一些傳統(tǒng)節(jié)日。、節(jié)拍、速度、力度在樂曲中的不同表現(xiàn)作用。教學(xué)重、難點:。,用歡快的情緒表現(xiàn)樂曲的歡樂氣氛。教材分析:《春節(jié)序曲》是我國著名作曲家、音樂理論家李渙之的一首膾炙人口
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】第二節(jié) 細菌能力提升,這種病原微生物為單細胞生物,具有細胞壁,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,你認為這種生物最可能屬于( ) ,不正確的是( ),屬于單細胞生物且細胞內(nèi)沒有成形細胞核的是( ) ,不正確的是( ),貯存能量,個體微小,主要靠分裂方式繁殖,只有徹底破壞細菌的哪一結(jié)構(gòu),才能達到滅菌的目的?( )
2025-06-07 15:53
【總結(jié)】第五課時教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《螢火蟲》2.我的創(chuàng)造(3)教學(xué)目標:、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》,指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感、優(yōu)美抒情的聲音來演唱歌曲,讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情。,能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂及嘗試創(chuàng)作體驗三拍子音樂帶來的美感。教學(xué)重點、難點:
【總結(jié)】第四節(jié) 魚能力提升,水中溶解的氣體成分變化情況是( ),二氧化碳減少,二氧化碳增加,二氧化碳增加、尾部較尖,軀干部較寬,整個身體呈流線型,這樣的體形有利于( ) 、草魚、鰱魚、鳙魚和鯽魚混合放養(yǎng)在一個池塘里,其依據(jù)是五種魚( )、對水溫的要求一致,漁民通常在自家魚塘的冰面上鑿很多孔洞,目的是( ),若放
2025-06-09 22:56
【總結(jié)】七年級上冊語文第五課教案 七年級上語文第五課教案 教學(xué)目標 1、了解借景抒情的寫作手法。 2、反復(fù)朗讀,抓住人物的動作、神態(tài)、語言等描寫體會人物形象。 3、領(lǐng)悟文章蘊...
2024-12-06 02:11