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初中化學式配平方法3篇(編輯修改稿)

2025-04-13 21:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 中各元素的原子。 (2)用分數(shù)配平單質元素的原子。 (3)去分母,使配平后的化學計量數(shù)為整數(shù)。 五、 代數(shù)法(又叫待定系數(shù)法) 適用條件:反應物或生成物種類較多,配平不知從何下手的比較復雜的反應。 六、觀察法配平 適用條件:有時方程式中會出現(xiàn)一種化學式比較復雜的物質,我們可通過這個復雜的分子去推其他化學式的系數(shù)。 配平有法,但無定法。對于同一個反應方程式,可能用不同的方法去配平,有時又甚至幾個方法同時使用。 初中化學常見化學方程式的配平方法 正確的化學方程式是計算的前提,而書寫正確的化學方程式的關鍵是配平。初三學生初學化學方程式時,對即在根據(jù)化學事實寫出反應物和生成物的化學式,又要配平,還要注明反應條件及生成物的狀態(tài)等往往顧此失彼。為了使學生能較快地掌握化學方程式的配平技能,現(xiàn)就初中常見化學方程式的配平方法歸納如下。 一、最小公倍數(shù)法具體步驟 (1)求出每一種原子在反應前后的最小公倍數(shù)。 (2)使該原子在反應前后都為所求出的最小公倍數(shù)。 (3)一般先從氧原子入手,再配平其他原子。 例:配平Al + Fe3O4 → Fe + Al2O3 第一步:配平氧原子 Al + 3Fe3O4 → Fe + 4Al2O3 第二步:配平鐵和鋁原子 8Al + 3Fe3O4 → 9Fe + 4Al2O3 第三步:配平的化學方程式 8
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