二年級上冊數(shù)學教學計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-13 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 二、本學期教學的指導思想 重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎，提供學生熟悉的具體情景，以幫助學生理解數(shù)學知識?！ ≡黾勇?lián)系實際的內容，為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學，感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系?！ ∽⒁膺x取富有兒童情趣的學習素材和活動內容，激發(fā)學生的學習興趣，獲得愉悅的數(shù)學學習體驗?！ ≈匾曇龑W生自主探索，合作交流的學習方式，讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習?！ “盐战虒W要求，促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法，比如建立學生課堂發(fā)言的奇思妙語錄等。 三、本學期教學的主要目的要求 ?。ㄒ唬⒅R和技能方面 掌握100以內筆算加、減法的計算方法，能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法，體會估算方法的多樣性?！ ≈莱朔ǖ暮x和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘?！ 〕醪秸J識長度單位厘米和米，初步建立1米、1厘米的長度觀念，知道1米=100厘米；初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估計物體長度的意識?！ 〕醪秸J識線段，會量整厘米線段的長度；初步認識角和直角，知道角的各部分名稱，會用三角板判斷一個角是不是直角；初步學會畫線段、角和直角。 能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀；初步認識軸對稱現(xiàn)象，并能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形；初步認識鏡面對稱現(xiàn)象。 初步了解統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法編寫和整理數(shù)據(jù)?！ 。ǘ?、數(shù)學思考方面 能運用生活經驗，對有關數(shù)學信息作出解釋，并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象?！ 〕醪搅私饨y(tǒng)計的意義，體驗數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析的過程，會用簡單的方法編寫和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題?！ ⊥ㄟ^觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學生初步觀察、分析及推理的能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。 ?。ㄈ⒔鉀Q問題方面 經歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學在日常生活中的作用。 了解同一問題可以有不同的解決辦法?！ ∮信c同學合作解決問題的經驗?！ 〕醪綄W會表達解決問題的大致過程和結果?！ ∧F(xiàn)在正在閱讀的人教課標教材二年級上冊數(shù)學教學計劃文章內容由編寫!
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