詩兩首-(編輯修改稿)
2025-04-13 02:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的一種距離 生齊讀 三、賞析 語言：通俗易懂，勸說的口吻，又富有哲理 （插入朗讀） 這首詩中詩人對生活是什么態(tài)度？ 強(qiáng)調(diào)熱愛、積極樂觀 生讀自己喜歡的語句。師提及句子相信吧而那過去了的，就會成為親切的懷念 四、小結(jié) 普希金。假如生活欺騙了你/不要悲傷，不要心急/憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜/相信吧，快樂的日子將會來臨（當(dāng)堂背誦） 五、作業(yè) 仿寫詩《假如》
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