20xx義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)版心得體會最新3篇(20xx年)(編輯修改稿)
2025-04-13 01:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力進行了深入的剖析。在講述語言能力的時候，很深刻的一點是程曉堂教授在講述Icanengage。時，說engage在這里并不是簡單的說自己能夠參與，而是吸引別人參與。尤其對于我們老師而言，在課堂上應(yīng)該是要吸引學(xué)生來參與課堂活動。其次，通過程教授所呈現(xiàn)的幾個缺乏思維含量的課堂互動例子，從中了解到我們身為英語教師在課堂上所講的話和提出的問題要利于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的思維，在平時的教學(xué)中，更要注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，而不是千篇一律。 接著，程曉堂教授進一步分享了英語課程的育人價值和英語學(xué)習(xí)活動觀。強調(diào)了語言學(xué)習(xí)活動的主體是學(xué)生，在體驗中學(xué)習(xí)、在實踐中運用、在遷移中創(chuàng)新。教師在踐行英語學(xué)習(xí)活動
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