幼兒園大班中秋節(jié)活動策劃方案(精選4篇)(編輯修改稿)
2025-04-12 22:31 本頁面
【文章內容簡介】 秋節(jié)，我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧?！ ∮祝禾昧耍。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@，一起去參觀節(jié)日的街道，孩子們路上邊看邊 說，高興極了。教師也積極參與其中，并進行觀察指導。） 幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。幼：快看！那個 黑板（某單位宣傳欄）還寫著“中秋快樂”?！ ∮祝耗鞘窃谧ＹR大家節(jié)日快樂的。 幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”，是丹鳳居委寫的?！ 煟耗阌^察的 很仔細，而且認得許多漢字?！ 。ń稚系募t布跳在風中微微地晃動，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。） 幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著“xx歡樂”。 幼：那些的是和家歡樂。 師：那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語?！ 。ㄒ宦飞?，孩子們說個不停，沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中?；貋硪院螅麄儼言诼飞峡吹降?彩燈、標語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來，并展示在班級里。放學的時候， 孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，并生動地向大人講述自己看到的39。一切。） 片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式 每年都有中秋節(jié)，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動，為了讓幼兒能多方面地體 驗中秋節(jié)的快樂，對中秋節(jié)有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進行討論?！ 煟褐星锕?jié)就要到了，每年都有中秋節(jié)，還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎？ 幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅?！ 煟耗墙衲昴銈兇蛩阍趺磻c祝呢？有什么好主意？ 幼：我還想自己做月餅?！ ∮祝鹤龅貌缓贸?，還是買來的好吃?！ ∮祝赫埓笕说接變簣@和我們一起吃月餅吧！ 幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的?！ ∮祝耗钦垹敔斈棠虂戆? 師：不如我們去邀請小班的弟弟妹妹到我們班級來和我們一起過中秋吧！ 幼：好！好！ （孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請） 師：哇！這么多小朋友都想去邀請呀，你們真熱情。不過去這么多人，會把小班的老師和 弟弟妹妹嚇一跳的。 幼：我去，老師讓我去吧。（好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來，非常積極。） 幼：老師說人太多了，請幾個小朋友去好了。 師：那怎么去邀請呢？邀請時該和小班的老師說些什么話呢？ 幼：就說請弟弟妹妹到我們班級去?！ ∮祝阂f是過中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。 師：我們小朋友去邀請弟弟妹妹，可能他們老師會不放心，我們該怎么做呢？ 幼：跟他們 老師說我們會小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。 幼：上下樓梯會慢慢的?！ 煟耗钦l能把我們剛才說的一些話連起來完整地說，讓小班的老師聽了就明白我們要干什 么，而且放心我們呢？ 片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹 我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的 孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟
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