職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿七篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我的劣勢也很明顯，我的心理承受能力不是很好，管理能力也不強，；另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通，我想這也在一定程度上影響了我的職業(yè)定位。結(jié)合以上分析，最終適合我的典型職業(yè)有：工程師，營銷策劃，教師，園藝設計和模型制造。通過自我認知和職業(yè)認知，我認為我具備成為一名教師的基本素質(zhì)和潛力?！ ÷殬I(yè)定位以后，我很清楚自己的能力和目標的差距，所以我必須有所規(guī)劃，有所準備。下面就是我的規(guī)劃實施部分，我把我的職業(yè)生涯實施分為了三個時期：短期，中期和長期。我的短期計劃是我的本科畢業(yè)和研究生學習階段。這個期間，我要為考研做好復習工作爭取進入中國礦大學習深造。在研究生學習期間，我會學好專業(yè)知識，發(fā)表多篇文章，通過自學，考取職業(yè)資格證，為我以后的就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。我的中期計劃是我進入高校任教的前五年，我將從懵懂走向成熟，由一個初出茅廬的碩士生逐漸成長為一名優(yōu)秀的青年教師。我的長期計劃是我工 作五年后，隨著自己經(jīng)驗，閱歷，能力的增長，我將提出一些關(guān)于采礦方法的新見解，與同行交流，爭取認同，最終成為行業(yè)專家。 最后一部分是我的評估與調(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃的實施是一個重大過程，需要我根據(jù)實際情況及時調(diào)整。我會在每個階段末對我的職業(yè)生涯規(guī)劃重新評估與修改，保證我的計劃隨時滿足我職業(yè)發(fā)展的要求。如果我考研沒有成功，那么我將選擇進入煤礦或金屬礦成為一名采礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應手，那么我將選擇進入礦山設計院成為一名設計師。 通過規(guī)劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向去努力。有了這份職業(yè)規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己，做好迎接挑戰(zhàn)的準備。我堅信：有志者事竟成！我會為自己的理想而努力拼搏！職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇4 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的寒窗十余載是為了什么？上大學。那么上大學又是為了什么？找個好工作。話雖如此，但相當多的大學生連一點點的職業(yè)常識都沒有，更何況職業(yè)規(guī)劃了。盡管從表面看來大學四年充實而忙碌，但實際上卻很盲目。 讀了十多年書，很多大學生以為知要好好學習課本上的知識，拿一個滿意的成績，在大四的時候加上一份精美的簡歷表，似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細想想，為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗的人才呢？你的職業(yè)精神夠?qū)I(yè)嗎？你的肢體技能夠嫻熟嗎？你的語言表達能力夠強嗎？而往往這些與學習無關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學里學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關(guān)于職業(yè)技能培訓的課，但這并不意味著你在大學沒有機會學到這些事情，只不過很少有人去規(guī)劃。就如現(xiàn)在我覺得能站在這里就是一次很好的鍛煉機會，你把握了嗎？ 一位CEO曾說過：“上大學有三種境界：混文憑，學知識，掌握正確的思維方式。”那么你是怎樣給自己定位的呢？坦然說我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家里人做的決定。但現(xiàn)在的我覺得選擇湖大沒有錯，選擇車輛更是明智之舉?！ Υ髮W生來說，典型的職業(yè)生涯路線是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理路線，右側(cè)是專業(yè)技術(shù)路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內(nèi)涵，我希望在兩邊交替發(fā)展，共同發(fā)展?！ ∮腥嗽汛髮W比喻成重力轉(zhuǎn)換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十余載，等的就是一朝金榜題名時，除了興高采烈，就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔，四年悠閑自得，書生意氣，突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中，與人爭奪日益稀少的資源，才會有某人才市場電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場面。唉，人在江湖，身不由己。 接下來和同學們探討學習問題，擠過千軍萬馬的獨木橋，走過患的患失的黑色六月，大學給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學習是我們大學生活的主要內(nèi)容。與高中學習相比，大學學習更具有主動性。由依靠老師到自主學習，由模仿記憶到深層次學習探索。為了適應這種轉(zhuǎn)變，我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經(jīng)常泡館子，不僅有助于專業(yè)的學習，更重要的是通過博覽群書，培養(yǎng)一種氣質(zhì)。腹有詩書氣自華！ 再想和同學們談一談生活的安排問題，我希望能在大學里多走入社會，多參加活動。不是大學里做“雜七雜八”事情的人都一定會成功，但是現(xiàn)在許多出色的人都在大學里做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選擇。 當大學的校門向我們熱情地敞開時，我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢想，不要浪費寶貴的生命在任何一個終會后悔的地方：水滴石穿，當夢想起飛的時候，揚起我們自信的笑臉。人生規(guī)劃演講稿大學生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇5 尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢” 說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感?！ ∫晕覀€人之見,一個人的職業(yè)生涯,不能簡單的理解為一個人以后的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規(guī)劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事?！ ξ覀€人而言,是從個人評估,環(huán)境評估,目標設定
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