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正文內(nèi)容

校本教學(xué)總結(jié)六篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 特色。特總結(jié)如下:  一、指導(dǎo)思想:  能扎扎實實豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用?! 《?、詳細(xì)目標(biāo):  業(yè)務(wù)素質(zhì)方面 ?、儇S富了遠(yuǎn)程教育專業(yè)的知識,能熟練的運(yùn)用各種教學(xué)資源進(jìn)行電子備課。 ?、谪S富了教研方面的知識,具有一定的理論水平和實踐能力。 ?、圻\(yùn)用多種形式,提高了課堂教學(xué)效果。 ?、芨玫闹笇?dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算,使計算能力有了提高?! ∪?、具體措施:  以“同伴互助,自學(xué)反思”為主要形式?! ∥易灾鲗W(xué)習(xí),學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,形成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識,分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實際問題,克服被動性、盲目性;把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導(dǎo)向,靈活運(yùn)用案例分析、教育實驗等多種活動方式,深入了解并及時解決教育教學(xué)中的困難和問題,努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實效性,邊學(xué)習(xí)邊實踐,邊實踐邊反思,邊反思邊改進(jìn),邊改進(jìn)邊提高。遇到解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實,總結(jié)經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)發(fā)展水平。  認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育新課程改革綱要(試行)》和數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及各種書刊等先進(jìn)的教育教學(xué)理論,使自己具有良好的職業(yè)道德水平,扎實的教育教學(xué)專業(yè)知識,廣闊的知識背景,較高的業(yè)務(wù)水平,來加快新課程發(fā)展建設(shè)步伐,適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)?! 「玫剡\(yùn)用電子備課平臺和教學(xué)課件,以突出重點,突破難點。  專題講座:結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座?! 〗虒W(xué)觀摩:隨時和本組教師互聽互評,進(jìn)行教學(xué)交流。  總之,本學(xué)期我勤奮努力,很好地完成了計劃。使自己有較大的進(jìn)步。校本教學(xué)總結(jié) 篇4  本學(xué)期本人參與學(xué)校音樂校本教學(xué)工作,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)和實踐現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:  一、“聲樂教學(xué)”音樂校本課程教學(xué)的成功:  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,按學(xué)校的計劃,我開設(shè)了大聲樂教學(xué)”音樂校本課程。每周三下午第七節(jié)上課,平時課外活動時間訓(xùn)練。學(xué)習(xí)聲樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的初中生來說,學(xué)習(xí)唱歌對他們的39。學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。學(xué)生們平時就對唱歌很感興趣,在教學(xué)中一般難度不大,只是民族唱法的教學(xué)稍微難一點。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),現(xiàn)在學(xué)生愉快地掌握民族歌曲的演唱方法和技巧,能唱出幾首難度不等的歌曲?! ≡趯W(xué)習(xí)過程中,學(xué)生們在學(xué)習(xí)中互相比較、互相交流,構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合唱訓(xùn)練學(xué)習(xí)時學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂中,使整個身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。學(xué)習(xí)過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們在不同方面都有了很大進(jìn)步?! 《?、教學(xué)中存在的不足和反思:  學(xué)生音樂基礎(chǔ)差,練習(xí)時間不
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