校本教學總結錦集4篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:04 本頁面
【文章內容簡介】 通過本項目的研修，我校收獲頗豐?！ ≌n題研究：《對農村小學生進行學校與家庭教育相結合的研究》穩(wěn)步推進，取得了一定的成績。 課堂教學：喬鳳霞、張桂花老師參加縣青年教師作課比賽獲一等獎?！ 〗窈螅覀儗⒗^續(xù)根植于這塊沃土，不斷地去激發(fā)和喚醒教師研究和發(fā)展的欲望，使校本研修成為教師發(fā)展的選擇。校本教學總結 篇2 本學期，根據(jù)期初校本課程教學計劃，在學校領導的指導下進行了積極的探索與實踐，經過一學期的校本課程教學實踐，總結如下： 加強學習，轉變觀念，與時俱進。校本課程的開發(fā)順應了當今時代民主決策的潮流。校本課程開發(fā)的場所是學校，關注學校的課程自主，體現(xiàn)出民主參與課程決策的精神。首先利用教研時間，以多種形式開展學習和培訓，切實改變教師課程理念，重新塑造自己并界定角色職能，由課程規(guī)范的復制者變?yōu)樾抡n程的創(chuàng)造者。使我對校本課程有了深入的了解，進一步樹立教學民主的`思想，調動了主動參與的積極性，為參與校本課程的開發(fā)奠定了堅實的基礎?！ ￡P注學生的發(fā)展?！ ⊥ㄟ^學習新的課程理念，我更加明確了教育者的責任，那就是盡最大可能為學生提供自主發(fā)展的條件。而學生的發(fā)展也應是多方面的。從學生實際情況出發(fā)，關注個體差異，提供發(fā)展的可能。 實施內容及要求： ?。?）確定校本課程結構。我們根據(jù)以下幾方面來確立學校校本課程?！ 、?學生發(fā)展的需求，尊重學生意愿，有利于學生的可持續(xù)發(fā)?！ 、?學生的年齡特點，考慮學生的興趣愛好和認知規(guī)律。 ?、?學校的實際情況，包括學校辦學特色目標，師資和設施條件等。 具體作法 嚴格按新課程計劃開課設節(jié),不占用及挪用校本課程的時間,保證開足課時?！ ⌒１菊n程科任教師應加強學習、刻苦鉆研、勇于探索,盡心盡力搞好校本課程的教育工作?！ ⌒１菊n程教研組按時開展教學研究活動,不斷探索開發(fā)校本課程規(guī)律,努力提高校本課程科任教師的理論與教學水平,在搞好教研活動的同時,積極組織教師參加培訓學習、外出參觀考察等活動,下大力氣創(chuàng)建一支素素質高、信心足、熱心參與校本課程開發(fā)的教師隊伍?！ 「愫眯１菊n程的評估工作,校本課程的開發(fā)應講求實效,不流于形式,搞好評估工作是開發(fā)校本課程的重要的一環(huán)。為此,擬在本期內完善好評估細則,每期末認真進行評估、獎優(yōu)罰劣,并將評估結果進入教師年終目標管理評估中。 建立校本課程開發(fā)工作制度,使課程開發(fā)工作逐步走向正軌,做出成效?！ ≡趯嵤┬１菊n程活動中,及時進行總結,不斷吸取經驗教訓,在總結中不斷開拓、提高、更新。一是校本課 程教研組每期進行一次全面的總結,總結前段取得的成績,改進工作中 不完善的地方,提出今后的工作任務。二是科任教師進行總結、反思,改進教學中的失
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