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正文內(nèi)容

美術(shù)教學(xué)計劃錦集9篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和實踐能力創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境美術(shù)教學(xué)計劃 篇4  一、授課內(nèi)容  本學(xué)期學(xué)習(xí)課程有:素描石膏幾何體臨摹寫生、素描石膏靜物寫生、速寫人物頭像寫生、素描石膏五官寫生、速寫人物全身像寫生?! 《?、學(xué)習(xí)時間  晚上(6:30~9:00):周二、周四、周六。  白天(8:30~12:00 2:30~5:00):周六、周日?! ?,  三、具體安排  課程科目  課時安排  學(xué)習(xí)要求  素描素描  石膏幾何體寫生  周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天  認識和掌握基本的透視關(guān)系,培養(yǎng)空間意識,基本的結(jié)構(gòu),構(gòu)圖意識  靜物結(jié)構(gòu)素描  周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天  通過訓(xùn)練,能夠正確掌握物像體積的外形,抓住形體結(jié)構(gòu)規(guī)律,并熟練運用直線、弧線、方形、圓形體塊等幾何形體去分析物象,理解物象,同時掌握線條的輕重、虛實等關(guān)系  綜合靜物素描  周二晚上、周六晚上、周六白天、周日白天  能夠很好地把握畫面的形體,控制畫面的黑白灰關(guān)系,能分析認識構(gòu)成素描的基本因素,并掌握客觀造型的要領(lǐng)與方法?! ∈嘞駥懮 ≈芏砩?、周六晚上、周六白天、周日白天  從基本的透視,構(gòu)圖,比例入手,要求學(xué)生準(zhǔn)確掌握人像比例、結(jié)構(gòu)等形體關(guān)系,能正確處理明暗、色調(diào)、空間等因素,畫面要求有一定的完整性。培養(yǎng)學(xué)生的深入觀察與表現(xiàn)能力?! ∪宋镱^像  寒假  提高學(xué)生的觀察,思考,表現(xiàn)的綜合能力,注重人像的比例、結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,以及神態(tài)的表現(xiàn),并能很好的處理明暗、虛實關(guān)系。  速寫  靜物速寫  周四晚上周六下午  通過訓(xùn)練,能自由、流暢地用筆,熟練地運用直線、弧線、曲線等去表現(xiàn)物象,有一定的透視關(guān)系、空間關(guān)系,并能準(zhǔn)確地描繪物象,很好地處理畫面的輕重和虛實關(guān)系?! ∪宋锼賹憽 ≈芩耐砩现芰挛纭 ∧芎芎玫卣莆杖宋锏谋壤⑿误w關(guān)系,并能快速地把握好人物的各種動態(tài),以及如何處理好線條的輕重、虛實和如何取舍等?! ∪宋锬嫛 ≈芩耐砩现芰挛纭 ∨囵B(yǎng)觀察力和記憶力,能夠熟記、熟知人物的各種動態(tài)姿勢,并能準(zhǔn)確表達出來。美術(shù)教學(xué)計劃 篇5  (一)主要內(nèi)容及教材重點、難點:  主要內(nèi)容:  本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線,以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線,主、副線密切關(guān)聯(lián),穿插并行。主要內(nèi)容包括:色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。  教材重點:  在循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求,兼顧學(xué)生個性的發(fā)展和知識技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。  教材難點:  強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),設(shè)計內(nèi)容要貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗,強化學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生充分體會社會的進步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向?! ?二)教學(xué)目標(biāo):從知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度談。  知識和能力:  通過觀賞和各類美術(shù)作品的形與色,能用簡單的話語大膽的表達自己的感受。啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣。幫助學(xué)生認識和使用常用色和點、線、面。了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法。培養(yǎng)學(xué)生表達自己感受或意愿的能力,發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。  過程與方法:  引導(dǎo)學(xué)生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程。以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗。在美術(shù)活動過程中強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí),教學(xué)內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)?! ∏楦袘B(tài)度價值觀:  在美術(shù)活動的過程中,通過參與美術(shù)實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣。體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。 ?。ㄈ┨岣哒n堂教學(xué)效率,貫徹新課程理念的具體措施  根據(jù)本班學(xué)生實際與個人的目標(biāo),抓住新課程理念的一個點談本學(xué)期的具體措施(合作的學(xué)習(xí)方式、學(xué)科實踐活動、創(chuàng)造性的培養(yǎng)、電教輔助教學(xué)、評價的改革、減負手段等)  合作的學(xué)習(xí)方式:  提倡探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí),提高學(xué)生做小老師的興趣及自學(xué)水平,也有利于優(yōu)良班風(fēng)的形成、發(fā)展。學(xué)生仍然按照上學(xué)期分好的小組進行合作學(xué)習(xí),鼓勵合作與探究,合作作業(yè)以組為單位進行評價。欣賞課前以小組為單位搜集資料,進行研究性學(xué)習(xí)的前期準(zhǔn)備,如:上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,采訪有經(jīng)驗的家長等。橡皮泥雕課以小組為單位準(zhǔn)備材料,進行合作練習(xí)。而造型表現(xiàn)課、游戲式活動方式的39。課業(yè)一定要以小組為單位進行研究性學(xué)習(xí),通過集體活動獲得豐富的知識與情感體驗。創(chuàng)造性的培養(yǎng):  培養(yǎng)形象思維能力,提高用美術(shù)表達自己感受的能力和切近自己生活的設(shè)計、制作能力。  采取巧妙的設(shè)計提問、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)等多種方法訓(xùn)練學(xué)生的
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