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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)教學(xué)心得總結(jié)模板20xx(編輯修改稿)

2025-04-05 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。學(xué)校本學(xué)期開展四個(gè)一活動(dòng),我仔細(xì)從四個(gè)方面加強(qiáng)了我的教學(xué)工作。同時(shí)為了全區(qū)的千人賽課活動(dòng),樂觀做好籌備工作。為了克服不足,總結(jié)閱歷,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié): 一、仔細(xì)備課。 上好一節(jié)課的關(guān)鍵是備好課。備課時(shí),我結(jié)合教材的內(nèi)容和同學(xué)的實(shí)際,細(xì)心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程,不但要考慮學(xué)問的相互聯(lián)系,而且擬定采納的教學(xué)方法,以及各教學(xué)環(huán)節(jié)的自然連接。既要突出本節(jié)課的難點(diǎn),又要突破本節(jié)課的重點(diǎn)。備課中融入的是老師對(duì)教材的理解和把握,每次備課時(shí),我都有自己對(duì)教材獨(dú)到的理解。在課堂實(shí)施過程中,不同層次的同學(xué)都受益。每次備課我都要搜集好本課內(nèi)容相關(guān)的練習(xí),從易到難,有層次和梯度。在新授內(nèi)容結(jié)束時(shí),用這套題型做好新授學(xué)問點(diǎn)的鞏固和提升,效果良好。同時(shí)仔細(xì)寫好教案和課后反思。 二、仔細(xì)上課: 為了提高教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)新的育人理念,把學(xué)問與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)真正實(shí)施在實(shí)際的課堂教學(xué)之中。課堂教學(xué)以人為本,注意精講多練,特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性,強(qiáng)化他們探究合作意識(shí)。對(duì)于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí),我通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓同學(xué)們?cè)谏钪懈兄獢?shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),運(yùn)用數(shù)學(xué)。通過小組溝通活動(dòng),讓同學(xué)在探究合作中動(dòng)手操作,把握方法,體驗(yàn)勝利等。鼓舞學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑,注意每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量。從而,把課堂還給了同學(xué),使同學(xué)成了學(xué)習(xí)的仆人。在課堂上,我尤其注意學(xué)困生的樂觀參加,我班的莫巨文、劉茂輝、倪世凱、小張宇、林最杰等一大批學(xué)困生在我的課堂上仔細(xì)聽講,全身心投入課堂中,數(shù)學(xué)成果經(jīng)常取得意想不到的高分。他們更加喜愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),李海洋在升學(xué)考試中取得93分的好成果。 三、仔細(xì)批改作業(yè)。 對(duì)于同學(xué)作業(yè)的布置,我本著因人而異,適中適量的原則進(jìn)行合理支配,既要使作業(yè)有基礎(chǔ)性,針對(duì)性,綜合性,又要考慮同學(xué)的不同實(shí)際,突出層次性,堅(jiān)決不做毫無意義的作業(yè)。在作業(yè)中賜予同學(xué)樂觀地評(píng)價(jià),鼓舞同學(xué)仔細(xì)思索。同時(shí),從作業(yè)中發(fā)覺同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握狀況,出錯(cuò)率在50%以上的,我仔細(xì)作出分析,并進(jìn)行集體講評(píng)。對(duì)同學(xué)的每次作業(yè)做到批改準(zhǔn)時(shí),仔細(xì)并做到了面批面改。 四、仔細(xì)做好后進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。 本班42名同學(xué)中,學(xué)習(xí)中下者將近占三分之一,所以抓差補(bǔ)缺工作仔細(xì)尤為重要。本學(xué)期,我除了在課堂上多照看他們外,課后還給他們開小灶。首先,我通過和他們主動(dòng)談心,拉近距離,分析他們學(xué)習(xí)中消失差距的緣由,并從心理上疏導(dǎo)他們,使他們建立了自信念。其次,對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。對(duì)于他們遺漏的學(xué)問,我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,我急躁為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞表揚(yáng)。通過一學(xué)期的努力,在升學(xué)考試中只有兩名同學(xué)成果為中,其他補(bǔ)差班的同學(xué)為良,一名同學(xué)為優(yōu)。我想這和我一貫的狠抓學(xué)困生的課堂表現(xiàn)和調(diào)動(dòng)學(xué)困生的樂觀性是分不開的。外因總是通過內(nèi)因而起作用。 五、為畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)做好勤務(wù)兵。 我是第三年擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的教學(xué)工作,較之其他兩位老師閱歷豐富一些。因此,每天的基礎(chǔ)習(xí)題訓(xùn)練,提升練習(xí)搜集我都要親力而為。同時(shí),就教學(xué)中簡(jiǎn)單消失的問題,和兩位老師樂觀教研。在我們的共同努力下,畢業(yè)班數(shù)學(xué)成果較為抱負(fù)。我們?cè)跀?shù)學(xué)前行的道路上又達(dá)到了一個(gè)新的里程碑。 總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有勝利的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了肯定的成果,但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上,信息基礎(chǔ)訓(xùn)練上,自己的教學(xué)閱歷及方法上等方面還存在不足。我今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的特長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成果。 數(shù)學(xué)教學(xué)心得總結(jié)模板4 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)七班級(jí)一、二兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于剛接手?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué),無論是教學(xué)內(nèi)容還是教學(xué)觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn),我不敢放松自己,從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀向老老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際狀況和同學(xué)的實(shí)際狀況,每天都花大量時(shí)間去備課,鉆研新課標(biāo),以盡快適應(yīng)和完善自己的數(shù)學(xué)教學(xué)??傊?,在本學(xué)年我是邊學(xué)邊教、邊做邊適應(yīng)地走進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)。較為圓滿地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下: 一、教學(xué)方面 每個(gè)課時(shí)的備課力求深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確?????把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。 注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)初一班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)
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