地理培優(yōu)補差工作計劃(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 21:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 20xx年青島市初中學(xué)業(yè)水平考試命題思路及導(dǎo)向，進一步提高期末診斷性測試命題質(zhì)量。 ?。ㄎ澹┘訌娗嗄杲處煹呐囵B(yǎng)，優(yōu)化師資隊伍建設(shè) 14．加強學(xué)習(xí)要求。嘗試實施40歲以下青年教師建立學(xué)習(xí)筆記制，圍繞教育理論的學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)的實踐撰寫學(xué)習(xí)性和反思性讀書筆記，學(xué)期末舉行教研活動，每位教師提交文章進行展評?！ ?5．重視發(fā)揮先進教研組的帶頭作用，發(fā)揮優(yōu)秀老教師和聯(lián)組組長的傳幫帶作用，培養(yǎng)青年教師快速成長?！ 。┙M織觀摩山東省地理優(yōu)質(zhì)課比賽?！ ∪⒕唧w工作及活動 1．進行08年地理會考工作總結(jié)反饋及2022年初中學(xué)業(yè)水平考試說明的修訂。 2．學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)法及超周備課制度的推行。 3．市公開課選拔工作?！ ?．各種專題及形式的下校調(diào)研與指導(dǎo)及區(qū)片教研活動。 5．公開課、送教課的開設(shè)。 6．地理優(yōu)秀教學(xué)法的總結(jié)與推廣。 7．開放課堂和城鄉(xiāng)課堂教學(xué)交流活動?！ ?．青年教師培訓(xùn)活動及課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)性和反思性文章展評?！ ?．舉行會考復(fù)習(xí)公開課暨新課堂教學(xué)模式課堂展示。 10．完成診斷性檢測試卷命制及質(zhì)量分析工作?！ ?1．觀摩山東省地理優(yōu)質(zhì)課比賽?！ 〉乩砼鄡?yōu)補差工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想： 提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進步，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。培優(yōu)計劃要落到實處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進行輔差活動，提高整個班級的素養(yǎng)和成績?！ 《W(xué)生情況分析 我所教的兩個班共有學(xué)生42人，從開學(xué)兩星期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端，作業(yè)有時不能及時完成。因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進步。 三、具體措施 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。 加強交流，了解差生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難?！ 「愫眉以L工作，及時了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。 溝通思想，切實解決差生在學(xué)習(xí)上的困難?！ ≌n外輔導(dǎo)，利用課余時間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。每周不少于一次。 根據(jù)學(xué)生的個體差異，安排不同的作業(yè)?！ ?．采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動?！ ?．請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，差生加以學(xué)習(xí)。 9．課堂上創(chuàng)造機會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。 10．對差生實施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外練習(xí)?！ ?1．采用激勵機制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機
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