【文章內(nèi)容簡介】 強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識?！　×⒓覉@共育方面　　充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。　　利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況?！　〖以L了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！　　七、自身素質(zhì)的提高　　不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師，應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到高峰體驗(yàn)。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊?！　∩朴诤献鳎哂腥烁聍攘?。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師?！　〕錆M愛心，受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中（1）班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中（1）班、愛幼兒園，但不是溺愛。幼兒班級工作計(jì)劃 篇4　　一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境，注重保教結(jié)合　　我們會(huì)定期召開的安全工作例會(huì)，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng)，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對問題提出改進(jìn)方法。在戶外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實(shí)開展各項(xiàng)安全防范工作，有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全，維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定?！　《?、加強(qiáng)幼兒的安全教育、提高安全意識　　每月我班都重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如進(jìn)行安全逃生演習(xí)和進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。上好安全教育課。進(jìn)行衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件?！　∪?、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自己保護(hù)意識　　做為班級教師，我們還把安全教育融入日常生活中，羅列每日的安全日志，督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等，我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。此外，我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識，安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識，全方位宣傳安全工作?！　⊥ㄟ^安全活動(dòng)的主題活動(dòng)， 我們編排了“小小安全情景劇”，營造了情景，真情體驗(yàn)。通過情境活動(dòng)，讓幼兒了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí)，知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法.幼兒班級工作計(jì)劃 篇5　　一、教育內(nèi)容　　，體驗(yàn)節(jié)日快樂，知道自己長大了，喜歡自己的事自己做?！　。瑢W(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒　　，能天天上幼兒園。　　、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)　　，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞?！　?，感受冬天明顯的特征?！　?，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力?！　　⑼樽龊唵谓徽??！　　⒖磮D書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。　　，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌?！　?，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼?！　≡谌粘Ｉ钪校柟陶郫B衣褲的`方法。　　操作——比花片　　智力游戲：搭車、小兔找山洞　　美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾　　欣賞——小花傘　　語言：聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物情境游戲——小兔請客　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了　　認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動(dòng)冬天的服裝　　音樂：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走　　音游——鉆山洞、小手爬　　二、生活活動(dòng)　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比　?。鹤脚菖?、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚　?。骸　^(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)　　全園混齡活動(dòng)：新年樂?！　?幼兒參與撕雪花、貼雪花)　　：新年樹、拉花、彩旗　　三、自然角　?。核苫ā　“l(fā)芽：綠豆、花生　　動(dòng)物：螺螄　　，共享歡樂，增進(jìn)家園溝通?！　?，在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)?！　。寒?dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，家長如何面對和處理。幼兒班級工作計(jì)劃 篇6　　一、思想方面　　嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。要平等對待每位兒童，以飽滿的熱情參與園里安排的各項(xiàng)活動(dòng)，用謙遜好學(xué)的態(tài)度與同事相處共事。堅(jiān)持正確的觀，以下面教育為主，要向兒童講明道理再讓他們自覺自愿學(xué)習(xí)。　　二、學(xué)習(xí)方面　　為了充實(shí)自己，便于教學(xué)，我會(huì)積極學(xué)習(xí)各種教育理論，加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的言行，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去帶動(dòng)形成良