幼兒園教案：趕小豬(編輯修改稿)
2025-04-05 21:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方便。讓幼兒在直線上趕小豬難度太大，孩子不會(huì)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)中對孩子的要求難，而目標(biāo)定位簡單，要把目標(biāo)稍作改動(dòng)。幼兒園教案：趕小豬3 活動(dòng)目標(biāo) 1．探索球的多種玩法?！ ?．培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。 3．發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性?！ ?．培養(yǎng)幼兒的合作意識，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓?！ ?．商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作的快樂。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 幼兒自主游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備 紙球、金箍棒、繩子、呼啦圈若干 活動(dòng)過程 一、熱身運(yùn)動(dòng)： 二、基本部分： （一）探討球的多種玩法 1．幼兒自主探索、嘗試球的玩法。教師注意觀察孩子們的玩法，并隨時(shí)給以指導(dǎo)?！ ?．請幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法，讓幼兒相互交流，相互模仿?！ ?．剛才，寶寶們的玩法還真多，有用身體的某個(gè)部位來玩的，有借助輔助材料來玩的，你們都很棒！請寶寶選擇自己喜歡的輔助材料再玩一次。 4．剛才，寶寶們都玩的很好，今天，唐老師和寶寶們來玩一個(gè)游戲，名字叫《趕小豬》?！ 。ǘ﹫龅嘏c游戲介紹 1．請幼兒進(jìn)入場地，安排幼兒站好位置。 2．教師講解場地：起點(diǎn)線前的拱門（相距2米）做“小豬的家”?！ ?．教師講解玩法： 4．提出游戲要求： ?。?）用輔助材料趕小豬?！ 。?）不能用小手碰球?！ 。?）誰先把小豬趕進(jìn)家門的39。誰贏?！ ?．分組進(jìn)行《趕小豬》比賽。 6．全體幼兒進(jìn)行《趕小豬》比賽?！ ∪⒂螒蚪Y(jié)束，放松運(yùn)動(dòng)，整理場地?！ 〗虒W(xué)反思 對于小班來說游戲是他們最喜歡的活動(dòng)了，所以我根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了這一游戲：《趕小豬》?？偟膩碚f孩子們還是比較有興趣的。但是，由于這是一節(jié)公開課，我太緊張放不開，老是擔(dān)心孩子們不理解，達(dá)不到預(yù)期效果，所以語言難免??嗦了些。在游戲材料的準(zhǔn)備上也太隨意?！ 〗窈?，我一定要端正態(tài)度，認(rèn)真地準(zhǔn)備上課材料，組織好課堂語言，上好每一節(jié)課！幼兒園教案：趕小豬4 設(shè)計(jì)意圖： 孩子們平時(shí)喜歡玩球，但是對球的控制能力不好，為了能讓幼兒提高控制能力，因此設(shè)計(jì)了這篇幼兒園
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1