幼兒園教案：趕小豬-展示頁(yè)
2025-04-05 21:57本頁(yè)面
【正文】 幼兒認(rèn)真觀察他的做法） ?、钦?qǐng)幼兒比較分析，教師幫助引導(dǎo)幼兒歸納出趕小豬的動(dòng)作要領(lǐng)。 ?、秤變撼醮螄L試練習(xí)，教師觀察（培養(yǎng)、鍛煉幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力） ⒋請(qǐng)幼兒到指定位置，共同小結(jié)?！ 、睂?dǎo)入：“寶貝們 ，那里有些偷懶的小豬玩累了不肯回家，我們來幫幫豬媽媽，想辦法把他們請(qǐng)回去吧?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 大小不一的透明可樂瓶（數(shù)量同幼兒人數(shù)，瓶?jī)?nèi)分別裝紅、黃、藍(lán)、綠四色顏料水），紙棍人手一根。 5. 通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣?！ ?. 通過活動(dòng)，使幼兒感受集體活動(dòng)的快樂。 幼兒園教案：趕小豬1 活動(dòng)目標(biāo) 1. 使幼兒了解《趕小豬》這一民間體育游戲活動(dòng)。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園教案：趕小豬幼兒園教案：趕小豬 作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是我為大家整理的幼兒園教案：趕小豬，僅供參考，歡迎大家閱讀。 2. 讓幼兒練習(xí)持棍推瓶自然地往前走，發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力?！ ?. 培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 讓幼兒練習(xí)持棍推瓶自然地往前走，發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)能力。 活動(dòng)過程 ?、睙嵘磉\(yùn)動(dòng)幼兒隨口令（活動(dòng)四肢）做熱身運(yùn)動(dòng)?！薄 、舱?qǐng)幼兒圍在指定圓圈上觀察所需要的教具特點(diǎn)：各色透明可樂瓶扮成的小豬與五顏六色的紙棍，引導(dǎo)幼兒嘗試，提出條件借助紙棍讓可愛的小豬動(dòng)起來，并能平平穩(wěn)穩(wěn)的往前走，不亂跑，聽小朋友的話，趕緊回到自己的家?！ 、畔日?qǐng)兩個(gè)幼兒說說剛才自己趕小豬的感受和想法?！ 、涤變涸谥付▍^(qū)域再次練習(xí)趕小豬，加深對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的體會(huì)。 教學(xué)反思 本節(jié)活動(dòng)課，我利用幼兒的好奇心，在練習(xí)、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，來探索趕小豬的方法，從個(gè)別嘗試，到集體評(píng)價(jià)，得出結(jié)論，讓幼兒進(jìn)過親身體會(huì)，獲取經(jīng)驗(yàn)，滿足其求知欲望。注意到幼兒的好勝心理，通過團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，培養(yǎng)加強(qiáng)幼兒的集體合作精神，感受集體游戲的快樂?！ ⌒“倏疲贺i是脊椎動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、家畜，古雜食類哺乳動(dòng)物。現(xiàn)在一般認(rèn)為豬是豬科的
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