【文章內(nèi)容簡介】 神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。　　板報：本學(xué)期學(xué)習(xí)園地板報可結(jié)合學(xué)校安排，在前提之下重以促進學(xué)習(xí)為主題，開辟倒計時專欄，由學(xué)生設(shè)計?！　“鄷憾ㄆ陂_展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，學(xué)生共同參與管理。本學(xué)期班會主題：理想教育、安全教育、法制教育等專題教育?！　≈鸩酵瓿蓪W(xué)生的綜合素質(zhì)評價，填寫綜合素質(zhì)報告冊，對學(xué)生做一個公正、客觀的評價?！　【C上所述，本學(xué)期我將仍然不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來。我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我班的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。班主任工作計劃 篇4　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律，堅持以育人為本，以發(fā)展人為本，以促進人全面發(fā)展為本。通過制度(目標(biāo)管理、考評機制)完善、工作創(chuàng)新，著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，采用靈活、激勵政策，使學(xué)生沉淀心情、專注學(xué)習(xí)?！　《嗉壷饕闆r　　本學(xué)期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作。該班是學(xué)校的普通理班，現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生，女生25人，男生30人，寄宿生54人，走讀生1人。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，目標(biāo)明確。目前的班級情況為：班級的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：　　(一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班?！　?二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功?！　?三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作?！　?四)積極探索學(xué)生自我管理模式，營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下：　　利用班會課開展榜樣教育。　　設(shè)想1：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗)?！　≡O(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流。 .　　設(shè)想3：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法?！　≡O(shè)想心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊張心理等?！　〗嗲橛涗洷?，及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況?！　￠_展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動?！　　！　?五)、堅持用“面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生。 建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。 定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。 ,爭取家長配合,形成家校合力.　　(六).本學(xué)期加強方面：　　1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析、保持良好心態(tài)?！　?)與家長及時做好溝通交流工作，加強家校配合，促進學(xué)生的成人成才?！　?)本學(xué)期任務(wù)重，學(xué)期短，更要效率高，因此，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致，充分挖掘?qū)W生潛力，營造勤學(xué)班風(fēng)，不留遺憾?！　∫?、班級管理工作目標(biāo)：　　教育要面向世界，面向未來、面向四個現(xiàn)代化?！　∨囵B(yǎng)有科學(xué)、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才　　加強培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進步?！　《嘧x書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高讀書能力。　　加強班級管理，提高促進學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育?！　《⒕唧w工作措施：　　教育教學(xué)方面：　　(1)認(rèn)真制定好各項工作計劃。　　在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃、班主任工作計劃、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃、學(xué)生讀書計劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學(xué)期的各項工作。　　(2)課堂實踐活動?！　≌J(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù)，使班級整體成績更上一層樓?！　“嘀魅卫蠋熞灰曂?，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生，及時尋漏補缺?！　〗熒g、學(xué)生之間互相關(guān)心、幫助、愛護和監(jiān)督的機制?！　「鶕?jù)實際情況制定班規(guī)，建立班委會，任命班干部，讓學(xué)會自我管理?！　〖訌妿熒g的交流和溝通，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?！　膶嶋H出發(fā)，實事求是，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念　　三、班級管理工作的計劃方案　　、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài)。 、 讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∮捎诟呷膶W(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下，發(fā)生了很大的變化。更加強調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。　　、培優(yōu)輔差工作?！　≌J(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生，有針對性地進行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂，