新教材雪的教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-05 21:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 投影上的問題。 四、教師判斷正誤，引出： 投影顯示： 南方的雪有什么特點(diǎn)呢？從哪些地方我們可以看出？作者有沒有遺憾？為什么？ （討論明確：滋潤美艷絢麗有趣但不能持久） 過渡：由此我們不難看出江南的雪給作者的感覺就是美艷、絢麗、有趣。但她的這種美因?yàn)槲唇?jīng)磨練，不能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)，不能持久，不能不說是一個(gè)遺憾，那么北方的雪是不是能洗卻作者心中的遺憾呢？ 五、請(qǐng)學(xué)生齊讀課文最后三段，思考： 投影顯示： 北方的雪有哪些特點(diǎn)？從哪些地方可以看出？從
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