【文章內(nèi)容簡介】 之綜合化并滲透于幼兒每日生活的各項活動中；充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，做到教育資料和教育手段的結(jié)合。綜合思考各種教育因素，構(gòu)成合理的、有機聯(lián)系的教育體系，以促進幼兒綜合素質(zhì)的提高?！　∩钊腴_展游戲活動的研究　　在深入開展主題活動的同時，注重區(qū)域活動的設(shè)置與組織。以主角游戲為主，樹立正確的區(qū)域活動觀念，把區(qū)域活動作為促進幼兒全面發(fā)展的基本活動。根據(jù)幼兒水平及興趣愛好確定活動區(qū)的主題資料，并放手讓孩子們大膽地參與區(qū)域活動的布置及活動材料的準(zhǔn)備、活動規(guī)則的建立。在區(qū)域活動中老師加強指導(dǎo)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)豐富游戲的材料、帶給一些半成品與廢舊、自然材料，家園合作，師生共同編寫。并有層次有遞進結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)游戲活動，并在活動中做到觀察了解在前、介入游戲在后，透過觀察理解幼兒活動的意圖，做出正確的評價?！　。ㄋ模┰鷮嵶龊眉议L工作　　幼兒園的教育離不開家長的支持，幼兒的進步更離不開家長的配合教育，只有家園合作，才能夠共同促進孩子的發(fā)展。透過小班一學(xué)年的工作，我們班的家長大部分都能用心配合老師做好各項工作。在以后的工作中，我們也要做到：　　每一天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長交流，讓他們感受到教師對自己的關(guān)心?！　〖皶r更換家長園地，豐富家長園地資料，讓家長逐漸關(guān)注家長園地，而不是看看就能夠了。　　請家長用心配合，共同完成幼兒成長檔案家園聯(lián)系冊。　　透過家長開放日，讓家長了解幼兒園一日活動的安排、幼兒學(xué)習(xí)的形式等，并向家長宣傳科學(xué)育兒的知識、方法，讓家長有針對性地根據(jù)孩子特點和發(fā)展?fàn)顩r進行家庭教育。　　認真管理好家校路路通，利用網(wǎng)絡(luò)資源，做好家園聯(lián)系。下學(xué)期中班工作計劃 篇4　　本學(xué)期，我們中二班將認真貫徹好園的工作，把保育工作做得更科學(xué)、更具體，使每個都有進步；在教學(xué)上，認真抓好每各項，向要質(zhì)量，讓在“動中學(xué)”，提高的學(xué)習(xí)興趣；并進一步加強班級的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　一、班級情況分析：　　本學(xué)期我將和黃晶老師、周芳老師兩位優(yōu)秀的老師以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使孩子們不但能較快適應(yīng)中二班的學(xué)習(xí)生活，還要讓他們特別喜歡上幼兒園！本班共有21名幼兒，其中，男孩14名，女孩9名。從這三天以來與班里小朋友的接觸，我基本上了解了本班孩子的習(xí)慣，孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲，且玩得非常投入。有部分寶寶自理能力較差。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作，讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈?！薄　《⒈Ｓ矫妫骸　≈攸c抓好養(yǎng)成習(xí)慣　　從開學(xué)一直以來，我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好，讓養(yǎng)成好的習(xí)慣，如：我們抓的喝水習(xí)慣、飯后用小毛巾洗臉的習(xí)慣，每天不用老師再提醒，都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好?！　“训哪芰ε囵B(yǎng)作為重點?！　∧芰ε囵B(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展，在本學(xué)期中，培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓，教會疊衣服的方法；學(xué)會做一些力所能及的事。　　培養(yǎng)的品德教育　　愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情?！　∩钚l(wèi)生常識　?。?）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。　?。?）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙?！　。?）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物?！　。?）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈?！　“踩ＷR　　（1）不玩危險游戲，不去危險地方?！　。?）懂得交通安全?！　。?）會處理可能遇到的簡單危險?！　。?）有自我保護的意識?！　∩钚l(wèi)生習(xí)慣及生活能力　?。?）正確、迅速地洗手、洗臉?！　。?）進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈?！　。?）安靜就寢。獨立、有次序、迅速地增減衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪?！　。?）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂。下學(xué)期中班工作計劃 篇5　　一、班級情況分析　　本班共有25名幼兒，其中男小朋友11名，女小朋友14名，其中有4名小朋友是從其他幼兒園轉(zhuǎn)來的，其他的小朋友是沒有上過幼兒園，年齡上相差不到半年，他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等?！　《?、本學(xué)期工作安排及要求：　　針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展?！　∪路荨　?chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重?！　∮有律蟻淼挠變哼M班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中?！　椭變赫J識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。　　教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具?！　「鶕?jù)園里工作安排，召開新學(xué)期班級家長會?！　∷脑路荨　∮訃鴳c，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。　　全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評工作?！　≈仃柟?jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人.。　　 開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。　　安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。　　充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)?！　∥逶路荨　【慕M織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”?！　∵M一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境?！　〗逃變鹤鰝€講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動?！　≡鰪娮晕冶Ｗo的觀念，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法?！　×路荨　〕醪搅私忸A(yù)防接種對健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。　　2 、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神?！　∽龊檬フQ節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。　　三、對班級工作的具體安排 ：　?。ㄒ唬┱Z言　　主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境,認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣?！　∮幂^完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學(xué)會運用新詞。　　能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。　　會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。　?。ǘ┛茖W(xué)　　動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境?！　×私獠煌h(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系?！　W(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標(biāo)準(zhǔn)事物進行簡單的分類?！　枚喾N方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果?！　。ㄈ┥鐣　∧苡淇斓貐⒓痈黜椈顒樱w驗與老師、同伴共同生活的樂趣?！　×私庾约旱呐d趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作；學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享?！　￡P(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動常規(guī)?！　W(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。　　初步形成誠實、助人等良好品行?！　鄹改搁L輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。　?。ㄈ┧囆g(shù)（音樂）　　感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。　　引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值?！　‰S音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美?！　。ㄋ模┟佬g(shù)　　喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望?！　≌J識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。　　能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型?！　〕醪嚼斫夂透惺茏髌分黧w形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物