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正文內(nèi)容

幼兒園安全教育教案10篇-(編輯修改稿)

2025-04-05 21:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 危險(xiǎn)的事。

了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法。

培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?.

教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見(jiàn)能力。

四、通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

教師用提問(wèn)的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問(wèn)題。

五、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法。

六、安全游戲

教師帶幼兒到戶外在游樂(lè)器材前停留,向幼兒說(shuō)明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。

請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。

活動(dòng)延伸:

家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

活動(dòng)反思:

因?yàn)樯钪械牟话踩锲泛筒话踩[患太多,在這節(jié)課中不能面面俱到。

在活動(dòng)中,師幼互動(dòng)有一定的不協(xié)調(diào),教師應(yīng)根據(jù)幼兒情況在調(diào)整教學(xué)。

這節(jié)課還是很成功的,教師還有待提高幼兒的積極性和主性。


幼兒園安全教育教案10篇6
地震來(lái)了,我不怕教案

設(shè)計(jì)思路:

地震群災(zāi)之首!1976728唐山大地震、2008512汶川大地震等都是突如其來(lái)的洪水猛獸,在你毫無(wú)預(yù)警的情況下無(wú)情地降臨,致使重大傷亡事故的發(fā)生。由此可見(jiàn),地震小知識(shí)、避震小訣竅、如何保護(hù)自己等基本的防護(hù)措施從現(xiàn)在開(kāi)始就要學(xué)習(xí)一些,掌握一些,防患于未然。讓孩子們提高防震意識(shí),在災(zāi)難到來(lái)的時(shí)候,能更好的保護(hù)自己,更好的掌握逃生技巧。在大災(zāi)大難面前不驚惶!

活動(dòng)目標(biāo):

讓幼兒了解一些地震的基本知識(shí)。

教育幼兒發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的地方躲避,知道必要的逃生技巧。

培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

《地震現(xiàn)場(chǎng)》影像資料、《小蟾童》防震減災(zāi)科普動(dòng)畫(huà)片、《地震生存手冊(cè)》漫畫(huà)版圖片6張。

一些小道具:枕頭、書(shū)包、臉盆、毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、 談話引入,引起幼兒的注意。

師:小朋友們,在5月12日四川汶川發(fā)生一件很可怕、很悲慘的事情,我們一起去看一看是什么事情這么嚴(yán)重。

二、播放一段512汶川大地震的錄象,采用觸目驚心的地震情景引入課題。

三、圍繞錄像與幼兒展開(kāi)討論:

剛才你看到了什么?(告訴幼兒這個(gè)就是地震。)

師小結(jié): 地震時(shí),地面劇烈震動(dòng),房屋倒塌,地面裂開(kāi)大縫。公路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅。

四、播放課件《地震生存手冊(cè)》(漫畫(huà)版),教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲藏。

師:小朋友,地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張,在地震發(fā)生時(shí),地面開(kāi)始搖動(dòng)后,有很短的時(shí)間可以用來(lái)躲避,如果在這短時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)被砸傷。

引導(dǎo)幼兒逐一觀察課件,并向幼兒說(shuō)明地震來(lái)了,該如何應(yīng)變才是安全的。

1. 搖晃時(shí)立即關(guān)火,失火時(shí)立即滅火。

2. 不要慌張地向戶外跑。

3. 將門打開(kāi),確保出口。

4. 戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

5. 在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

6. 汽車靠路邊停車,管制區(qū)域禁止行駛。

7. 務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

8. 避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

9. 不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

五、讓幼兒觀看地震專題動(dòng)畫(huà)《小蟾童》,通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式讓幼兒了解地震,鞏固防震、避震的方法。

六、地震演練。

七、活動(dòng)延伸:

學(xué)習(xí)兒歌《震前動(dòng)物有預(yù)兆》,利用簡(jiǎn)單、清楚的動(dòng)物形象讓幼兒知道一些震前的預(yù)兆。

活動(dòng)反思:

孩子們
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