【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 借助家長(zhǎng)的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑假。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》 40 份（附后）；《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè) 40本（摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書本裝訂而成）；安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒； 活動(dòng)過(guò)程： 一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)暑假的興趣。 教師：小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎 ?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。 幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。 教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 教師引導(dǎo)幼兒：暑假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。 那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。 出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《暑假 安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎 ?不可以做這些事情嗎 ?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。 三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng)。 （ 1）如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。 （ 2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 （ 3）夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。 （ 4）吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。 （ 5）吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西 瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。 （ 6）獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。 （ 7）出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走等。 四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。 五、延伸活動(dòng)： 發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂(lè)部》手冊(cè)，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 幼兒期待著暑假的到來(lái)，在談?wù)撌罴贂r(shí)做哪些事情時(shí)，孩子們都表現(xiàn)得興高采烈，很多幼兒都說(shuō)要去游泳?？磥?lái)，孩子們對(duì)水的喜愛(ài)非常之深。 幼兒的安全意識(shí)增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。 小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長(zhǎng)的工作，要求家長(zhǎng)在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語(yǔ)言表達(dá)能力。 《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》 暑假里幼兒可以做的事情： 暑假里幼兒要注意的安全事項(xiàng) ：姓名：日期： 2021 年幼兒園安全教育教案 10篇 5 安安全全玩滑梯教案 活動(dòng)目標(biāo)： 。 。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 、小狗胸飾若干，照相機(jī)。 。 活動(dòng)過(guò)程： ，激發(fā)興趣。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?？矗?是誰(shuí) ?（小狗）他們?cè)诟墒裁??（滑滑梯） ，向幼兒介紹滑梯及其玩法。（ 1）狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的 ?為什么要這樣玩 ? （ 2）人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯 ?小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。 ，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。 （ 1）兔媽媽：剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們 那樣玩 ? （ 2）兔媽媽：孩子們，你們想不想再玩一遍 ?這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好。（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。） 活動(dòng)建議： ，讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。 ，引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。 活動(dòng)區(qū)活動(dòng)： ，對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。 ，教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。 2021 年幼兒園安全教育教案 10篇 6 火災(zāi)安全自救教案反思 教學(xué)目標(biāo)： ，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。 、不怕危險(xiǎn)困難的勇敢精神，能夠保護(hù)自身安全。 。 。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 教學(xué)準(zhǔn)備： 字卡圖片火災(zāi)場(chǎng)面范畫自救圖解 教學(xué)過(guò)程： 一、出示 amp。lsquo?；鹱值淖謭D卡，請(qǐng)幼兒觀察 ：這是什么字 ?火 首先出示圖片讓幼兒觀看，其次讓幼兒用知道火字是象形字，能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西 ?（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭 等） ，組織幼兒討論火的用途和危害。 （ 1）我們的生活中離不開(kāi)火，請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等） （ 2）火對(duì)人類有什么危害 ?（燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等） 二、組織幼兒討論并出示圖片： （ 1）發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些 ?（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂