幼兒園寒假安全教育內(nèi)容教案精選10篇(編輯修改稿)
2024-08-09 00:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一些煤氣發(fā)生的事故錄象。 活動過程： 一、認識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處 ，提問：這是什么？你們家使用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？ ：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。 它們給我們帶來了許多方便，能燒水、燒飯、燒菜 ┄┄ 二、觀看錄象，了解煤氣的危險性。 ：煤氣的用處很多，可是如果不正確的使用煤氣，煤氣也會給我們帶來許多危害。 ，使幼兒初步了解在哪些情況下，會發(fā)生漏氣或爆炸事故。 ？ 三、組織幼兒討論，知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法 。 ？如何辨別呢？ ？ 四、教師結(jié)合幼兒的具體情況，重點講解幾個問題。 ，小朋友盡量不要到廚房。 ，不要自己隨便動煤氣灶的開關。 ，要及時提醒爸爸媽媽。 幼兒園寒假安全教育內(nèi)容教案精選篇 5 活動目標： 讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。 讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。 知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。 教會幼兒做個膽大的孩子。 活動準備： 食物投影儀、圖片、乘車的音樂 活動過程： 一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么 ?它用來干什么 ? 你知道乘車要注意什么 ? 二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識。 看看圖片上的小朋友做得對嗎 ?為什么 ? 幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。 三、討論如何保護車廂環(huán)境。 我們應該怎樣保護車廂內(nèi)的整潔 ? 四、組織幼兒 “ 乘汽車 ” ，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。 五、結(jié)束活動。 活動反思： “ 各種各樣的汽車 ” 主題活動結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認識，孩子們知道了自己帶的什么汽車，同伴帶的是什么汽車 ?? 孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體，進行的美術、游戲等活動，讓幼兒充分體驗到了快樂，從 中也獲得了有益的經(jīng)驗，審美情趣也得到了培養(yǎng)。 幼兒園寒假安全教育內(nèi)容教案精選篇 6 【活動目標】 使孩子清楚假期中應留意的安全與衛(wèi)生，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。 通過探討，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情，教育孩子快樂、合乎情理的過假期。 培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。 引發(fā)幼兒學習的興趣。 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 【活動準備】 《假期安全知識調(diào)研表》 40 份（附后）； 《假期會所》冊子 40 本（采摘手工制作、數(shù)學動手操作、 IQ 開發(fā)等課本裝訂而成）； 安全圖片每個人 1 套；蠟筆每個人 1 盒。 【活動過程】 一、使孩子清楚假期的涵義，充實孩子的知識經(jīng)驗，啟發(fā)孩子過假期的興致。 師：孩子們，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期。明白為何嗎？引導孩子動腦子想問題。 孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。 幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在 1 年中最熱的時間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。 二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期，培育孩子完好無損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。 幼兒教師啟發(fā)孩子： “ 假期里你們想做些何事情？ ” 孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、聯(lián)想能力。 如此在假期中，有哪一些事是不能做的?。繂l(fā)孩子講出相關安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。 展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識，提問孩子：可這樣做嗎？不能做這一些事嗎？使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致，讓孩子越發(fā)專心、投入地參加教學。 三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。 倘若回家鄉(xiāng)的孩子， 不可以一個人或與小朋友到河里去游泳。 不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。 夏季的太陽公公毒辣，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚。 吃冷飲時，不可以一瞬間吃得過于多，不然，會激起肚皮痛，影響身體健康。 吃水瓜（西瓜）時，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜（西瓜），吃時不說話，避免瓜籽嗆人，還需預防水瓜（西瓜）汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜（西瓜）皮。 單獨在家時別讓不相識的人進來，別告知不相識的人唯有你一個人在家。 外出與家里的親人走散啦，要明白通電話 110 報警，別跟不相識的人 走等。 四、請孩子看安全圖片動手操作。 每一個孩子 1 套安全圖片，請
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