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正文內(nèi)容

實(shí)用的工作計(jì)劃6篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 行教學(xué)案的背景下,我們部門要做好技術(shù)保障工作,無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制,還是電子文本多媒體文本的制作,我們要給與全力支持,努力開拓教學(xué)資源庫的建設(shè)豐富以及以師生方便使用的平臺(tái)建設(shè),為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時(shí),也提議可以以數(shù)字故事的模式為切入點(diǎn)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),使教師們掌握新理念來制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。  扎實(shí)開展“機(jī)器人”的日常培訓(xùn)工作,積極參加各類競賽爭取獲得良好的成績推動(dòng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高?! ≡诳偛坎糠纸淌乙约胺植咳拷淌野惭b了交互式一體液晶電視機(jī)的基礎(chǔ)上,做好一體機(jī)的維護(hù)工作以及使用培訓(xùn)工作。在校長室指導(dǎo)下和總務(wù)處的配合下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的改造維護(hù)工作,定期聯(lián)系園方公司維修保養(yǎng)各類設(shè)備保障學(xué)校各場(chǎng)所的多媒體設(shè)備為教育教學(xué)正常服務(wù),把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統(tǒng)一保修,規(guī)范做好信息技術(shù)設(shè)備的維修工作?! ”緦W(xué)期五年級(jí)和九年級(jí)英語要進(jìn)行人機(jī)對(duì)話的考試,我們會(huì)配合教務(wù)處英語教研組做好機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作,保證訓(xùn)練和考試的順利進(jìn)行。工作計(jì)劃 篇4  一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)組  組 長:略;副組長:略;成 員:略; 各班班主任及各科室人員?! 《?、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段  宣傳發(fā)動(dòng)階段首先召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開全體教職工會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開教研室會(huì)議進(jìn)行具體分工,班主任召開本班學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行宣傳、落實(shí)。其間,學(xué)校通過致家長一封信、宣傳專欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生、全體教職工及家長認(rèn)識(shí)到緊急疏散的必要性和重要性?! 〗M織實(shí)施階段  成立二個(gè)小組(指揮組、后勤組)和一個(gè)辦公室。指揮組負(fù)責(zé)每個(gè)樓層和每個(gè)班級(jí)的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定何時(shí)開始實(shí)行撤離;后勤組負(fù)責(zé)校園廣播和醫(yī)療保障,辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。  辦公室:略;說 明: 負(fù)責(zé)電鈴發(fā)號(hào)、 負(fù)責(zé)口哨發(fā)號(hào)、 負(fù)責(zé)廣播發(fā)號(hào)、操場(chǎng)秩序負(fù)責(zé) 及其他科室人員?! 】偨Y(jié)提高階段每次演練結(jié)束后,召開總結(jié)分析會(huì),首先請(qǐng)班主任匯報(bào)有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的疏散演練,更加科學(xué)、合理?! ∪?、緊急疏散的決定  緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí),為了避險(xiǎn),迅速將人員由危險(xiǎn)場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng).實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長或副校長做出。  四、緊急疏散的信號(hào)及發(fā)布  緊急疏散的信號(hào)有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時(shí),宜采用電鈴信號(hào),電鈴信號(hào)為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號(hào),哨音信號(hào)也為連續(xù)的兩短一長聲.信號(hào)的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或副校長通知信號(hào)員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機(jī)指定人員實(shí)施,緊急疏散信號(hào)從開始,應(yīng)連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止?! ∥?、疏散通道劃分  
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