學校的教研工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 編輯成冊?！ 。?）增強集體備課的實效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動（如優(yōu)質(zhì)課、新課程展示課、教學文章等）都應該以備課組為組織單位進行集體備課，至少本備課組的成員都應該參加，必要時可以教研組全體成員共同參與，務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧，集體成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產(chǎn)生集體智慧的火花，從而達到相互促進，共同成長，真正提高校本教研能力的效果?！ 。?）繼續(xù)加強各級課題的實驗，課題組定期召開課題組成員會議，通過驗收的，要對研究成果在課堂教學中的應用，發(fā)揮課題實驗成果在教學中的作用，提高教學質(zhì)量。同時注意材料的搜集整理工作?！ 。?）探索小課題。從教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，然后借助教研組提煉成話題，再提升為專題，鼓勵老師申報各級小課題，學校要逐步規(guī)范對小課題的指導和管理。學校的教研工作計劃 篇3 一、指導思想： 堅持以學校工作計劃為指導，以學校的辦學目標為準繩，以辦人民滿意的學校為宗旨，認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求，全面推進我校課堂模式改革進程，堅持面向全體，關注中差生，下大力氣提高九年組教學質(zhì)量和年組教師的教學水平和業(yè)務能力，盡快適應課堂教學模式，打好中考攻堅戰(zhàn)，在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫，讓每一個學生都學習，讓每一個學生都進步，讓每一個教師都提升，作到學生與老師共同進步，為我校的整體教學質(zhì)量的提高而努力奮斗。 二、年部情況分析： 全年組共17名教師，都是中青年的骨干教師，在教學第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨，已經(jīng)形成了自己的風格，但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求，教師結構老中青三結合，而且每位教師積極進取，樂于奉獻，這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎?！ ∪⒅饕蝿占澳繕耍骸 ?認真實施“先學、后講、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作?！ ?每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課，并認真進行教學反思并形成書面材料。 每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上，及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上，認真做好課堂教學實錄和教學反思?！ ?通過課堂教學模式的改革，讓每位學生都進步，每位教師的業(yè)務能力、教學水平都提升?！ ?抓好地理、生物學科的中考課程安排，復習、模擬訓練工作?！ ?狠抓班風、學風建設?！ ∷摹⒐ぷ鞔胧骸 ?組建年部教研工作小組 組長：孔慶國 副組長：路平 組員：邵成紅于桂峽 王梓全 李麗 教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學科教研活動中起組織、引領、材料整理工作?！ ?月1日年部召開新模式下的課堂教學改革動員會?！ ≡诮萄蓄I導小組的安排下，分科聽課，并及時召開專題教研會。 第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動?！ 〗萄袝r間安排： 第1~4周 周五：上午聽三節(jié)課（3），下午開教學研討會?！ 〉?周以后 周五：上午聽課，下午開研討會 教研地點： 前4周在會議室，第5周后在年組領導辦公室 教研形式： 同學科聽課并評課 跨學科聽課并評課 做好教研記錄 由路平老師負責記錄本的借存，各科備課組長負責記錄?！ ≥o助措施： 開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學評選活動?！ ∪M教師要積極參與教研活動，并列入學?？己?。 附：具體聽課安排表 時 間科 目參與教研教師教師內(nèi)容3月7日語文 于桂霞、侯正麗 評課、貫徹課改理念3月14日外語 數(shù)學物理邵成紅 范麗穎路平評課、貫徹課改理念3月21日化學 政治歷史王梓全、趙麗麗、薛翠平評課、貫徹課改理念3月28日外語 數(shù)學物理鞠革昆、李麗、王大全評課、貫徹
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