學校的教研工作計劃5篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:34本頁面
【正文】 力點，以務實的工作作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，推動教研工作上一個新臺階?！ ∪M教師要積極參與教研活動，并列入學?？己恕！ 〉?周以后 周五：上午聽課，下午開研討會 教研地點： 前4周在會議室，第5周后在年組領導辦公室 教研形式： 同學科聽課并評課 跨學科聽課并評課 做好教研記錄 由路平老師負責記錄本的借存，各科備課組長負責記錄?！ 〉谑荛_展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動?！ ?月1日年部召開新模式下的課堂教學改革動員會?！ ?狠抓班風、學風建設?！ ?通過課堂教學模式的改革，讓每位學生都進步，每位教師的業(yè)務能力、教學水平都提升?！ ?每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上，及時寫好評課材料?！ ∪?、主要任務及目標： 認真實施“先學、后講、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作。學校的教研工作計劃 篇3 一、指導思想： 堅持以學校工作計劃為指導，以學校的辦學目標為準繩，以辦人民滿意的學校為宗旨，認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求，全面推進我校課堂模式改革進程，堅持面向全體，關注中差生，下大力氣提高九年組教學質(zhì)量和年組教師的教學水平和業(yè)務能力，盡快適應課堂教學模式，打好中考攻堅戰(zhàn)，在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫，讓每一個學生都學習，讓每一個學生都進步，讓每一個教師都提升，作到學生與老師共同進步，為我校的整體教學質(zhì)量的提高而努力奮斗。 ?。?）探索小課題?！ 。?）繼續(xù)加強各級課題的實驗，課題組定期召開課題組成員會議，通過驗收的，要對研究成果在課堂教學中的應用，發(fā)揮課題實驗成果在教學中的作用，提高教學質(zhì)量?！ 。?）增強集體備課的實效，真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能?！ 。?）注重日常教研活動的資料管理。教導主任和教研組長應把好各自分管學科的特點，找到教研的突破口，提升教研的質(zhì)量。提高教學質(zhì)量的關鍵在于平時的課堂教學，本學期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學，學校領導將加強聽課力度，采取推門聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式，掌握第一手材料，確實提高課堂教學的有效性。充分發(fā)揮教研組長的作用，立足本校實際，開展校本研訓工作，完善集體備課制度，形成備課、聽課、評課、反思一條龍，把“自我反思、同伴合作、專家引領”落到實處，開展行動研究、反思研究、案例研究、區(qū)域研究等活動。 ，切實提高實效 （1）加強團隊建設，推進團隊研究。再通過利用骨干教師的帶頭、示范作用，推動我校的校本教研工作，形成校本教研工作的良性循環(huán)。 ?。?）加強骨干教師的培訓。全員學習的《教師要學陶行知》、《做教師真難，真好》，做好讀書筆記，寫好心得體會進行交流?！ 。?）加強教育教學基礎理論、現(xiàn)代教育理論、創(chuàng)新理論的學習，用先進的教育教學理念指導、解決教學實踐中出現(xiàn)具體問題的意識。以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律，并將學習新課標的體會和心得落實到教學實踐中?！ 。崒嵤┻^程，開展個人課題，寫好課題反思，積極總結教育教學成果。 ，提高理論水平，更新教學觀念，著眼專業(yè)成長，培養(yǎng)教研骨干。各教研組將以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展校本教研工作。 加強教研工作的管理，總結典型經(jīng)驗，實現(xiàn)學校教研工作的規(guī)范化管理。 組建以校長為組長，分管教學工作副校長為副組長、教研室正副主任、教研員、學科組長為組員的教研機構，并進行具體分工協(xié)作?！ ∥濉⑼晟平萄袡C制，實施目標管理。 在全校教師中繼續(xù)開展每學期讀一本教育專著的讀書活動
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