四年級上冊音樂教學計劃4篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 倡民主教學，使學生的心情愉快、想象力豐富，使學生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的學習。四年級上冊音樂教學計劃 篇2 一、指導思想： 以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)?！ 《?、學生情況分析： 我擔任了本年級二、四年級的音樂教學工作，學生基礎(chǔ)薄弱，這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略，幫助學生自己熟練的應用所學過的知識。并要注意避免學生厭煩枯燥的樂理知識的學習，采取游戲的方式讓學生邊玩邊學?！ ∪?、本學期教學目標、任務： 發(fā)聲訓練部分： 在氣息的控制下，逐步擴展高音?！ ∵\用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感?！ 〕３忠魰r，聲音要飽滿?！ ∷哪昙墝W習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。 視唱、知識、練耳部分： 讀譜知識： ?。?）、認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用?！ 。?）、學習一個升號的調(diào)，熟悉G自然大調(diào)各音在高音譜表及鍵盤上的位置（不講調(diào)式、音階的概念） （3）、理解3/6/8拍號的含義。懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式?！ 。?）、學習三連音，切分音；認識速度標記；認識保持音記號?！ ∫暢糠郑骸 。?）、視唱在G調(diào)號上的自然大小調(diào)音階和中國傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階?！ 。?）、練唱有增四、減五度旋律音程的練習曲?！ 。?）、分二聲部練唱大小六度和聲音程（不講名稱）?！ 。?）、在教師幫助下：視唱在C調(diào)號和G調(diào)號上的單聲部歌曲；視唱有臨時升記號的單聲部歌曲；視唱4~8小節(jié)二聲部歌曲?！ 。?）、劃拍視唱二、三、四拍歌曲。 欣賞部分： 結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞?！ ∷?、教學分析： 四年級時期的學習非常重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識，而且，學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號等，為今后的五線譜學習做好了伏筆。 五、提高教學質(zhì)量措施： 認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。 因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。 設(shè)計好每堂
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