國際兒童日活動(dòng)方案6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道4月2日是國際兒童圖書日?！ ?. 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和父母制作圖書，體驗(yàn)和父母共同制作的樂趣，以及成功感?！ ?. 鞏固幼兒對圖書的結(jié)構(gòu)的了解?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1. 不同形式的幼兒自制的圖書二至三本?！ ?. 家長園地張貼公告，請家長和孩子構(gòu)思好自己的作品內(nèi)容?！ ?. 各種制作圖書的工具材料：白紙、色紙、雙面膠、膠水、水彩筆、記號筆、油畫棒、裝訂機(jī)、各種廢舊材料等。 活動(dòng)過程： 1. 向幼兒介紹有關(guān)閱讀日的知識?！ ?. 出示已制作好的幾本圖書，引導(dǎo)幼兒觀察書的結(jié)構(gòu)、制作方法 ?。?）一本出版的圖書都要有哪些東西？（封面、封底、書名、出版社、圖畫、文字、頁碼等） （2）這幾本圖書都用了什么方法制作？有哪些一樣的地方和不一樣的地方？ 3. 制作圖書 ?。?）師生討論：你想制作怎樣的圖書？怎樣的圖書會(huì)受到大家的歡迎和喜歡？ ?。?）教師介紹準(zhǔn)備的各種制作材料。 ?。?）教師交待制作的要求和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的形式來制作。 ?。?）家長和孩子共同制作圖書?！ ⌒“啵杭糍N圖書/圓的故事（幼兒剪貼，家長協(xié)助配文字） 中班：春天里的故事（幼兒繪畫并講述，家長協(xié)助將孩子的話記錄下來）大班：創(chuàng)編故事（幼兒繪畫并講述，家長協(xié)助將孩子的話記錄下來） 4. 做好“好書推薦”的準(zhǔn)備。 ?。ㄈ┖脮扑] 要求：幼兒能大膽的介紹自己制作的書名，以及故事情節(jié)或角色，推薦的理由。 過程：全體家長和幼兒投票評選“最受歡迎的好書”以及“最佳小作者”、“最 佳制作獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)?！ 〗o家長的建議：幼兒園組織親子制作圖書比賽，但我們發(fā)現(xiàn)大部分家長不知道該如何制作，下面是我給家長提的一些建議： 一般來說，指導(dǎo)幼兒自制圖書，有下面四個(gè)步驟： ?。ㄒ唬?gòu)思主題 主題可以根據(jù)分享閱讀的讀本，進(jìn)行改編、續(xù)編、仿編，也可以根據(jù)生活事件、個(gè)人感受、知識總結(jié)、想象創(chuàng)造、故事創(chuàng)作等主題進(jìn)行創(chuàng)造?！ 。ǘ﹫D書的畫面制作 圖書畫面的呈現(xiàn)是幼兒自制圖書中重要的一環(huán)，其表現(xiàn)方式是多種多樣的，我們應(yīng)根據(jù)圖書的主題選擇最佳的圖書畫面制作方式。最普通和常用的是繪畫方式，繪畫是幼兒最擅長并經(jīng)常使用的。除此之外，還有更豐富的圖書表現(xiàn)手段，比如：照片剪貼、版畫、剪紙粘貼、拓印畫、布貼畫等，多樣的表現(xiàn)手法讓幼兒自制圖書更加的精彩紛呈，讓人愛不釋手。 ?。ㄈ﹫D書的文字設(shè)計(jì) 書面語言是一本書的靈魂，而幼兒的自制圖書有其特殊性，它不能像成人書籍那樣具備高度的文字概括性和純粹的書面語言表達(dá)方式，它應(yīng)體現(xiàn)幼兒的真實(shí)想法及其年齡段特有的語言表達(dá)方式，并充分展現(xiàn)幼兒時(shí)期童言稚語的魅力。然而，這并不代表幼兒的自制圖書可以讓其隨意表達(dá)語言，不做任何的修飾，在幼兒表達(dá)語言的基礎(chǔ)上進(jìn)行語法和句式的修正。如按照一定的順序進(jìn)行說明，按照時(shí)間 順序或空間順序或兩者的巧妙結(jié)合?！ 端摹吠暾麜囊亍 D書有了主題、圖畫、文字之后，還需要最后一步編輯成書，既然是“書”，就要注意書的要素，如封面、封底、作者、出版社
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