國(guó)際兒童日活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-05 21:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及存在的問(wèn)題?！ ?. 幫助家長(zhǎng)掌握閱讀的技巧，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。 3. 親子合作制作圖書(shū)，增進(jìn)家園以及親子之間的感情?！ ∪?、活動(dòng)方式 以自制圖書(shū)活動(dòng)為載體，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)、孩子一同參與活動(dòng)，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍?！ ∷?、活動(dòng)前期準(zhǔn)備： （一）家長(zhǎng)園地中張貼購(gòu)書(shū)指南，指導(dǎo)家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)適合孩子年齡的圖書(shū)?！ ∫螅?. 圖畫(huà)色彩鮮明，能吸引幼兒注意?！ ?. 與幼兒生活有關(guān)，圖畫(huà)內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣，能讓幼兒有發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力的空間?！ ?. 文字優(yōu)美，朗朗上口。 4. 以單幅圖書(shū)為主要閱讀內(nèi)容，但背景圖較為復(fù)雜些，閱讀能力強(qiáng)的幼兒則以單頁(yè)、多幅平面圖畫(huà)的圖書(shū)為主。 ?。ǘ﹦?chuàng)設(shè)寶寶書(shū)屋，張貼書(shū)屋規(guī)則 規(guī)則： 1. 保持安靜看書(shū)，進(jìn)書(shū)屋脫鞋。（“鞋”的標(biāo)志粘貼在進(jìn)區(qū)的固定位置） 2. 不能搶書(shū)，圖書(shū)按標(biāo)志放好。（圖書(shū)的標(biāo)志語(yǔ)書(shū)架固定位置的標(biāo)志一樣并對(duì)齊?！ ∪鐖D： 五、活動(dòng)過(guò)程 ?。ㄒ唬┏块g活動(dòng)：親子閱讀 開(kāi)放寶寶書(shū)屋，讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀帶來(lái)的新圖書(shū)。教師適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)，并鼓勵(lì)孩子之間相互交換帶來(lái)的圖書(shū)，分享更多的好書(shū)?！ 。ǘ┕餐曰顒?dòng)：我和爸媽來(lái)做書(shū) 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 知道4月2日是國(guó)際兒童圖書(shū)日?！ ?. 鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試和父母制作圖書(shū)，體驗(yàn)和父母共同制作的樂(lè)趣，以及成功感?！ ?. 鞏固幼兒對(duì)圖書(shū)的結(jié)構(gòu)的了解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 不同形式的幼兒自制的圖書(shū)二至三本?！ ?. 家長(zhǎng)園地張貼公告，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子構(gòu)思好自己的作品內(nèi)容?！ ?. 各種制作圖書(shū)的工具材料：白紙、色紙、雙面膠、膠水、水彩筆、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、裝訂機(jī)、各種廢舊材料等?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 1. 向幼兒介紹有關(guān)閱讀日的知識(shí)。 2. 出示已制作好的幾本圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)的結(jié)構(gòu)、制作方法 ?。?）一本出版的圖書(shū)都要有哪些東西？（封面、封底、書(shū)名、出版社、圖畫(huà)、文字、頁(yè)碼等） （2）這幾本圖書(shū)都用了什么方法制作？有哪些一樣的地方和不一樣的地方？ 3. 制作圖書(shū) ?。?）師生討論：你想制作怎樣的圖書(shū)？怎樣的圖書(shū)會(huì)受到大家的歡迎和喜歡？ （2）教師介紹準(zhǔn)備的各種制作材料。 ?。?）教師交待制作的要求和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用不同的形式來(lái)制作?！ 。?）家長(zhǎng)和孩子共同制作圖書(shū)。 小班：剪貼圖書(shū)/圓的故事（幼兒剪貼，家長(zhǎng)協(xié)助配文字） 中班：春天里的故事（幼兒繪畫(huà)并講述，家長(zhǎng)協(xié)助將孩子的話(huà)記錄下來(lái)）大班：創(chuàng)編故事（幼兒繪畫(huà)并講述，家長(zhǎng)協(xié)助將孩子的話(huà)記錄下來(lái)） 4. 做好“好書(shū)推薦”的準(zhǔn)備?！ 。ㄈ┖脮?shū)推薦 要求：幼兒能大膽的介紹自己制作的書(shū)名，以及故事情節(jié)或角色，推薦的理由。 過(guò)程：全體家長(zhǎng)和幼兒投票評(píng)選“最受歡迎的好書(shū)”以及“最佳小作者”、“最 佳制作獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。 給家長(zhǎng)的建議：幼兒園組織親子制作圖書(shū)比賽，但我們發(fā)現(xiàn)大部分家長(zhǎng)不知道該如何制作，下面是我給家長(zhǎng)提的一些建議： 一般來(lái)說(shuō)，指導(dǎo)幼兒自制圖書(shū)，有下面四個(gè)步驟： （一）構(gòu)思主題 主題可以根據(jù)分享閱
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