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正文內(nèi)容

初三下冊(cè)政治教學(xué)計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)

2025-04-05 21:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合理利用三輪復(fù)習(xí)法: 第一輪復(fù)習(xí):形象的說(shuō),這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法,即將全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí),使同學(xué)能夠扎實(shí)地把握所應(yīng)學(xué)學(xué)問(wèn),以便做到理論學(xué)問(wèn)把握于心,在考場(chǎng)上才能敏捷運(yùn)動(dòng)地解決實(shí)際問(wèn)題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的領(lǐng)悟、記憶,并使其系統(tǒng)化。這一階段的復(fù)習(xí)是保證復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),因而必需是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課,講練做到有的放矢。 詳細(xì)分為:初一學(xué)問(wèn)、初二學(xué)問(wèn)要用八周的時(shí)間,初三學(xué)問(wèn)用二周時(shí)間。 用來(lái)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)間較短,因此要提高課堂效率,指導(dǎo)同學(xué)合理利用課余時(shí)間加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)此老師所要做的工作是,抓住重點(diǎn)學(xué)問(wèn)點(diǎn),重點(diǎn)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)突出復(fù)習(xí)。第一階段的復(fù)習(xí)不能是簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)的重復(fù),既要有學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)化,又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)問(wèn)是復(fù)習(xí)的主體部分,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要放在突出的位置。 選擇合適的復(fù)習(xí)方法:依據(jù)教材內(nèi)在聯(lián)系,可采納比較法,把相關(guān)的學(xué)問(wèn)放在一起進(jìn)行比較,把握相互之間的區(qū)分和聯(lián)系。 設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的試題,關(guān)心同學(xué)練習(xí)鞏固,利用課余時(shí)間注意對(duì)不同層次同學(xué)的提問(wèn)與輔導(dǎo)。全面了解同學(xué)的基本狀況,體現(xiàn)以同學(xué)為主體,以老師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線,準(zhǔn)時(shí)反饋矯正和因材施教,分類(lèi)推動(dòng)的原則,緊緊圍繞教材,細(xì)心選題,顧全上、中、差的同學(xué)。通過(guò)提問(wèn),了解同學(xué)學(xué)問(wèn)記憶的狀況和欠缺的地方,調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)同學(xué)的樂(lè)觀性,保證一節(jié)課至少有一次回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),從而發(fā)覺(jué)問(wèn)題。對(duì)同學(xué)沒(méi)有精確?????理解或有模糊不清的學(xué)問(wèn)點(diǎn),進(jìn)行透徹他講解,關(guān)心同學(xué)記憶。 第二輪復(fù)習(xí):專(zhuān)題復(fù)習(xí)。即教會(huì)同學(xué)將社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題。 時(shí)間是從第九周開(kāi)頭,估量使用兩周時(shí)間。在這部分時(shí)間里主要是提高同學(xué)的分析力量,指導(dǎo)同學(xué)學(xué)以致用。老師主要是教給同學(xué)方法,包括分析材料的方法,思索問(wèn)題的方法和解題的方法。,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練,留意理論聯(lián)系實(shí)際。 第三輪復(fù)習(xí):模擬練習(xí)。 在最終的沖刺階段通過(guò)模擬練習(xí)提高同學(xué)的應(yīng)考力量,指導(dǎo)同學(xué)查清自己在學(xué)問(wèn)把握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。老師需要結(jié)合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息成高質(zhì)量的試題。 要留意的問(wèn)題有:本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是學(xué)問(wèn)綜合應(yīng)用力量訓(xùn)練,學(xué)問(wèn)的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)是老師要細(xì)心編選好練習(xí)題,并定時(shí)訓(xùn)練和講評(píng)。首先,細(xì)心設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的試題。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,老師要縱觀全面,細(xì)心設(shè)計(jì)各種類(lèi)型的試題。編寫(xiě)試題首先要選基礎(chǔ),即通過(guò)多練使基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)在理解和應(yīng)用上達(dá)到運(yùn)用自如、嫻熟、精確?????、舉一反三。其次,選薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,就是對(duì)同學(xué)易出問(wèn)題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)或思想熟悉方面強(qiáng)化訓(xùn)練,練得多了,就會(huì)化難為易了。,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓(xùn)練,并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)訓(xùn)練,留意理論聯(lián)系實(shí)際。 最終,選類(lèi)型訓(xùn)練,要讓同學(xué)在訓(xùn)練的過(guò)程中見(jiàn)多識(shí)廣,把握各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法,訓(xùn)練他們的應(yīng)變力量和解決問(wèn)題的力量。向前看,初三政治復(fù)習(xí)的時(shí)間短任務(wù)緊,可謂任重而道遠(yuǎn),作為老師要賜予同學(xué)充分的考前指導(dǎo),并自己做到心中有數(shù),扎實(shí)討論初三政治復(fù)習(xí)課的教法,學(xué)習(xí)其他有閱歷老師的指導(dǎo)方法,搜集其他學(xué)校水平高的試題,為中考做好充分預(yù)備。 初三下冊(cè)政治教學(xué)方案4 一、上學(xué)期工作回顧 上學(xué)期在全體三班級(jí)師生的共同努力下,政治成果有了很大的提高。本人的業(yè)務(wù)水平也有了必需的進(jìn)步,能夠完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。訓(xùn)練教學(xué)方法有了改善,但是也存在一些不足之處: 本人的業(yè)務(wù)理論水平?jīng)]有較大的提高,還不能快速使同學(xué)的成果有較大的提高。 同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有構(gòu)成。 差生的轉(zhuǎn)化工作不到位。 同學(xué)的抱負(fù)前途訓(xùn)練沒(méi)有落到實(shí)處。 二、本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作目標(biāo) 改革訓(xùn)練教學(xué)方法。加強(qiáng)同學(xué)的抱負(fù)前途訓(xùn)練。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),做好復(fù)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。面對(duì)全體提高“學(xué)優(yōu)生”的各項(xiàng)潛力,不斷提高“學(xué)困
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