【文章內(nèi)容簡介】 系、同事關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。深入學習《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及我園的《教師師德師風規(guī)章制度》，加強教師的理論指導?！　〖訌妼W習，提高政治理論水平。認真組織教師開展政治學習。通過學習、宣傳等把廣大教職工的思想統(tǒng)一到自覺貫徹的教育方針上來?！　。ǘ┰诮虒W活動中進行品德教育　　3—6歲的幼兒是個性品德形成的關(guān)鍵期，由于幼兒的可塑性很大，他們的個性品德在形成過程中會經(jīng)常出現(xiàn)反復，所以我園的幼兒品德教育滲透到各種活動中，在本學年初我們就先制定好計劃，按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育，才能保證幼兒思想品行向良好方向發(fā)展?！　￠_園初，小班開展《我的爸爸媽媽》主題活動，以兒歌、歌曲、繪畫等形式激發(fā)幼兒熱愛爸爸媽媽的情感；通過做有禮貌的好孩子，讓幼兒會正確使用禮貌用語；對幼兒盥洗能力的培養(yǎng)，教育幼兒學習洗手的正確方法。主題活動：老師，老師，我愛你的系列教師節(jié)活動，激發(fā)幼兒愛老師的情感?！　≈黝}活動——國慶節(jié)。全園開展愛國教育，培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導幼兒認識家鄉(xiāng)的自然風景、特色建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情?！　≈仃柟?jié)——我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子尊老愛老的情感意識，組織家長和孩子們一起到我園附近社區(qū)——天驕敬老院開展“尊老愛老”幫助爺爺奶奶的活動?！　⊥ㄟ^“寒冷的冬天”活動，引導幼兒了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識，不拍寒冷堅持入園?！　…h(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題活動——新年到，激發(fā)幼兒體會成長的快樂和驕傲，培養(yǎng)幼兒良好的生活學習習慣?！　。ㄈ┳⒅仞B(yǎng)成教育，在日常生活中滲透幼兒德育工作　　幼兒品德的形成是一個循序漸進、日積月累的過程，針對不同年齡段的幼兒有不同的德育要求。我們注重為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、盥洗、進餐、離園等各個環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，隨時隨地進行德育教育?！　“研袨橐?guī)范、禮儀常規(guī)教育于弘揚培育民族精神、法紀教育有機結(jié)合起來，教育幼兒做合格小公民，在家做父母的“小幫手”，在社會做樂于助人的“小標兵”。加強幼兒的綜合社會實踐教育，增強他們的動手能力、自主能力，培養(yǎng)勞動意識和社會服務(wù)意識?！　。ㄋ模┘覉@共育，保持教育的一致性　　對幼兒進行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，要保持教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長。我們通過家園聯(lián)系手冊、家長園地、家長會、家長開放日及每月的家園互動活動來進行教育，和家長達成共識，保持在家、家園要求的一致性。　　幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環(huán)節(jié)和各種活動進行的。重點是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發(fā)展特點出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。幼兒園幼兒德育工作計劃 篇6　　指導思想:　　這學期我們本著以兒童發(fā)展為本，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，大力推進素質(zhì)教育，以嶄新的視角，開放的觀念指導幼兒教育改革實踐，以科學的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀，積極擴展幼兒生活和學習空間，使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗，愉悅情感，發(fā)展能力，開展好區(qū)域活動，結(jié)合我們各班幼兒的心理特點和實際發(fā)展水平，同時努力提高年級組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能是我們這學期的目標?！　」ぷ髦攸c：　　一、提高安全責任感，安全警鐘長鳴　　孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時刻注意的問題，每位教師都應把安全兩字牢記心頭?！　【唧w措施：　　教師認真學習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制?！　「靼嗉壱訌姳景嘤變旱某Ｒ?guī)管理和安全教育以及自我保護意識?！　∧昙壗M內(nèi)平時要加強各方位的檢查力度，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決?！　h每次都要強調(diào)安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。各班主任，老師和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結(jié)合，各個環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育教育工作規(guī)范?！　猿植恍傅刈龊媒逃麄骱虷1N1傳染病的預防工作。　　二、年級組教學總目標　　教師要根據(jù)幼兒年齡段的特點和實際水平，有目的、有計劃的向幼兒進行德、智、體、美、勞諸方面的教育?！　【唧w措施：　　促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。　　開展幼兒智力，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的能力，增進對環(huán)境的認識，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲，培養(yǎng)初步的動手能力?！　∨囵B(yǎng)幼兒團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣，以及活潑開朗的性格。　　三、把握最新幼教動態(tài)，逐步提高教師積極性，增強教育教學創(chuàng)新精神　　結(jié)合本年級實施的新教材，樹立綜合的教育觀，我們的活動都以主題的形式展開，在主題生成、開展、深入的過程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)和認知需求。　　增強教師科研意識，務(wù)實求真，認真研究課題中存在的現(xiàn)實問題，使教研工作更好的落實到教學教育活動中去?！　∷?、家園工作　　開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼　　我們以電話反饋、校通訊、幼兒離園時的交談等方式與家長們進行溝通。與家長共同交流教育孩子的心得，從家長那里了解到孩子不同的性格特征，從而找到教育幼兒的有效方法?！　⊥诰蚣议L教育資源，鼓勵家長參與幼兒園教育。　　繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行有針對性教育，鼓勵家長積極參與活動以及我們的教學。　　教師要認真細致地做好家長工作，使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。　　工作安排：　　五、二月、三月份：　　做好開學準備工作，加強班級常規(guī)管理?！　〔贾冒嗉壄h(huán)境，學習開設(shè)區(qū)域活動，豐富材料?！　?盡快讓新生及家長盡快適應幼兒園和老師。召開家長會。（小班先開開學第二周）　　開展“元宵節(jié)”“三八節(jié)”“學雷鋒”活動，加強幼兒思想道德教育?！　∪w教師會議，以“安全第一”為主要指導思想及解決近況問題。　　完成各類計劃的制訂?！　∷脑路荩骸　￠_展主題活動“尋找春天“，組織幼兒春游，感受周圍環(huán)境的變化，培養(yǎng)幼兒仔細觀察、善于表達的習慣?！　?組織教師安全教育?！　≈譁蕚洹傲弧肮?jié)的研