【文章內容簡介】 研究，做好過程記錄，做好答辯展示，第三周準時開課。建立語數(shù)英培優(yōu)班，并納入個性課管理。培優(yōu)班做到“有賽必參，有獎必得”，并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視，精選內容，吸引學生?！　∷氖菆猿值掠C合主題活動課程，學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動：一活動內容要做細、做小、做實在，有些內容不隨意更改，直到成習慣；二活動影響要做大、做強、做深遠，不讓一個學生掉隊，調動每一個家長的積極性為我們服務，直到學生“氣質與眾不同”，“即使不穿校服，也很容易被辨認出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經驗交流，邀請家長參與“孝心小標兵”評選，編輯《孝心獻父母專集》，舉行“獻孝心”展示課，結合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中，學會孝敬父母，關愛他人，感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放?！　∵M一步研究上下銜接：英語銜接、漢語銜接、生活銜接　　第一是初小與幼兒園的銜接?！　∮⒄Z銜接：初小部“不能停”，還需要“助跑”，否則前功盡棄。我們多年的實踐，總結了一條經驗教訓：孩子從大班升上小學一年級，英語還需要強化，還需要入骨、入髓、入心。　　漢語銜接：初小部“不能緩”，更需要“強化”，否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色，在漢語教學上作出了一定犧牲，這可以理解。但作為初小部，必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責，必須堅定“母語基礎”不動搖。目前，小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要，還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨?！　∩钽暯樱撼跣〔俊安荒芡?，需要“扶放結合”。英語幼兒園“?！弊滞怀?，到了小學，我們需要變“?！睘椤胺觥?、為“放”，重視培養(yǎng)學生自我管理的能力。體育工作計劃 篇5　　一：指導思想　　“健康第一”的指導思想，促進學生健康成長，體育教學實習工作計劃?！　?，培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。　　，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習能力?！　?，確保每一個學生都受益?！　《汗ぷ髂繕恕　?認真完成八年級和九年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養(yǎng)學生的興趣?！　?認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。（1）帶領訓練隊參加縣級運動會（2）配合領導組織開展第一屆校運動會。　　 每天帶領學生晨練工作，同時每天早操督促學生認真做早操 。　　利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目，實習報告《體育教學實習工作計劃》。如：學生籃球賽，實習生排球賽　　好實習班主人工作；　?。?）、指導班級日常的晨讀，早讀及晚自習，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生　?。?）、了解他們的學習成績，身體狀況，性格特點及興趣愛好等，　?。?）、管理好兩操，加強學生的身體鍛煉，勞逸結合，提高學習效率，增進身體健康　　三、措施　　認真積極參加學校組織的各項學習和活動，認真記學習筆記，寫學習心得，提高自己思想認識。服從領導，聽從分配，團結同志，關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表?！　〖哟蠼逃Χ?，不斷提高教育教學質量和教學水平。體育教學是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，在這實習期間，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高　　進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目?；谶@一點，對實習期間做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展?！　橐晃粚嵙曮w育教師，我有信心，也有能力把這40天的工作做好，為學校爭光。體育工作計劃 篇6　　一、教學訓練的任務：　　培養(yǎng)學生對田徑運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加田徑活動?！　“l(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。　　學習和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能，逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢，對學生的特長的培養(yǎng)。　　在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發(fā)展。　　二、教學訓練內容：　　柔韌性的練習：　　(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習?！　?2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習。　　(3)整個身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習?！　f(xié)調性練習：　　(1)各種徒手操，行進操練習。　　(2)各種技巧練習?！　∷俣?、靈敏練習：　　(1)原地高抬腿跑?！　?2)加速跑60米左右。　　(3)站立式起跑3040米?！　?4)各種快速反應練習?！　?5)30米、60米計時跑?！　∧土毩暎涸揭芭?，自然環(huán)境走跑結合練習，變速跑等?！　椞土α烤毩暎骸　?1)各種跳躍練習?！　?2)各種腰、背、腹機練習?！　?3)橡皮條?！　?4)扛鈴等?！　∪?、訓練次數(shù)與時間：　　每周訓練5次，每次1小時左右。下午第四節(jié)課后　　四、考核：　　各專項要求每周一次到二次的計時跑?！　W生按自己的專項每周進行一次考核?！　∶恳粋€月底進行一次高要求的考核?！　∥?、訓練要求：　　學生訓練課的內容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化　　訓練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主?！　「鞣N練習中，培養(yǎng)學生合理的用力順序，爆發(fā)用力等意議。　　六、思想教育和管理：　　要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養(yǎng)學生愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦的品質，有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解，加強跟班主任、家長、校領導的聯(lián)系，使學生能安心訓練，創(chuàng)造更好的成績。體育工作計劃 篇7　　一、概述　　20xx年8月，教育部制定了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱