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正文內(nèi)容

幼兒園小班教育教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 外一圓面是由于平常教員構(gòu)造戶中體育活動(dòng)還不敷多,那也是值得我們沉思的。正在說話范疇中,我們幼兒是成長得比力好的,平常我們班孩子迥殊愛聽故事,另有一般幼兒已有許多的識字。但也有一般幼兒,因?yàn)槟昙o(jì)的好同,說話的懂得才能有些掉隊(duì)。正在社會范疇中,我班的年夜部門皆能懂得并能恪守與本身相干的行動(dòng)規(guī)矩,甘愿答應(yīng)與人來往,能斗膽、自負(fù)的正在散面子前演出,興奮地融進(jìn)散體糊口。正在數(shù)教范疇中,幼兒的索求渴望比力強(qiáng),獵奇又好問,脫手才能也很好,但對四周情況中的數(shù)、量、形、時(shí)光、空間等觀點(diǎn)的懂得沒有是很好,涌現(xiàn)兩級分化的景象,本教期必需正在那圓面重面減以教導(dǎo)。正在藝術(shù)范疇圓面,經(jīng)由一個(gè)教期的進(jìn)修,孩子們測驗(yàn)考試應(yīng)用了各類畫繪對象做繪,幼兒關(guān)于畫繪的興趣性愈來愈濃重了。別中我們班年夜少數(shù)幼兒音樂節(jié)拍感強(qiáng)、特別很是愛好加入演出,本教期將重面增強(qiáng)練習(xí)?!  秲伞?家長狀況:經(jīng)由一段時(shí)光的勤奮,我們學(xué)生曾經(jīng)獲得家長們的承認(rèn)戰(zhàn)疑任。正在平常經(jīng)過多種門路與家長相同,樹立了優(yōu)越的交換仄臺,家長們也自動(dòng)戰(zhàn)學(xué)生交換,理解孩子正在園狀況,聽與學(xué)生的已睹戰(zhàn)觀點(diǎn),也讓學(xué)生理解了孩子正在家狀況。經(jīng)過平常視察我們也理解到一般家長平常閑于任務(wù)或教誨認(rèn)識沒有強(qiáng)對孩子的平常教誨存正在不雅念上的誤區(qū)??偟膩碇v,我們班的家長整體火仄較下,關(guān)于學(xué)生的任務(wù)比力懂得戰(zhàn)撐持,顯現(xiàn)出較好的成長趨向?! 桑窘唐诔砷L目的 ?。ㄒ唬⒖到》懂犇康模哼M(jìn)修用得當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)情感,教會調(diào)解自已的情感。進(jìn)修整頓床展,經(jīng)管自已的物品。曉得需要的衛(wèi)生保健常識,熟悉身材的重要器民及根本功用,進(jìn)修對自已戰(zhàn)身材停止得當(dāng)?shù)难谧o(hù)。愛吃各類食品,養(yǎng)成自動(dòng)喝火的風(fēng)俗。注重糊口情況衛(wèi)生。理解需要的平安知識,對目生人戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)事物有警惕?! 。▋桑?、社會范疇目的:閉愛并尊崇怙恃、尊長、學(xué)生,打仗與自已糊口有閉的社會任務(wù)職員,理解他們的職業(yè)與自已的閉系,尊敬他們的休息。進(jìn)修尊敬他人的定見、必要、感觸感染,分享群體互助中發(fā)生的歡喜戰(zhàn)功效。,開端辨別長短,對自已能做的事浮現(xiàn)出自負(fù)。理解故鄉(xiāng)有名的設(shè)備、景不雅,喜歡到場官方舉止,萌生愛故鄉(xiāng)的感情?! 。ㄈ⒄f話范疇目的;進(jìn)修賞識文教做,甘愿答應(yīng)表達(dá)自已的感觸感染,能心齒明白地朗讀童謠戰(zhàn)進(jìn)修復(fù)述故事。進(jìn)修有按次的看圖書,甘愿答應(yīng)與伙伴交換圖書的內(nèi)容。愛好看電視、聽播送、進(jìn)修搜集消息?! 。ㄋ模?、迷信范疇目的:對四周的事物、景象感興致,有獵奇心戰(zhàn)供知欲。能從糊口戰(zhàn)游戲中進(jìn)修簡略的數(shù)、形、時(shí)空等觀點(diǎn)。進(jìn)修利用比力、分類、排序、丈量等方式。關(guān)懷四周情況,愛惜動(dòng)動(dòng)物,萌生開端的環(huán)保認(rèn)識?! 。ㄎ澹⑺囆g(shù)范疇目的:音樂:(進(jìn)修用天然的聲響較有臉色的唱歌,能完好地唱幾尾歌,愛好模擬創(chuàng)編歌直戰(zhàn)行動(dòng)。愛好跟著音樂的節(jié)拍戰(zhàn)情感模擬行動(dòng)、舞蹈的做游戲。愛好用挨擊樂器的身材行動(dòng)去表達(dá)音樂節(jié)拍。)畫繪:繼承用各類線條戰(zhàn)簡略外形浮現(xiàn)物體的重要特性。測驗(yàn)考試?yán)酶黝惍嬂L方法做繪。建造:勉勵(lì)應(yīng)用天然物或興舊資料,依照本身的志愿戰(zhàn)念象斗膽浮現(xiàn)?! ∪?,衛(wèi)生保健任務(wù)  (一)保育員的配班任務(wù):故意識的進(jìn)步本身對幼兒的視察、引導(dǎo)才能,正在天天上午有針對性的對一個(gè)地區(qū)停止引導(dǎo)、視察、紀(jì)錄任務(wù)?! 。▋桑├^承正在平凡舉止中對幼兒的糊口自理才能停止培育種植提拔。 ?。ㄈ┍S虇T應(yīng)用午時(shí)時(shí)光,憑據(jù)主題建造玩教具,同時(shí)對幼兒的平常糊口停止視察紀(jì)錄?! 。ㄋ模┍S虇T脆持做好平常潔凈任務(wù)、消毒任務(wù),防備流行癥的產(chǎn)生?! 。ㄎ澹┰鰪?qiáng)幼兒平安教誨戰(zhàn)教員的義務(wù)心,幸免產(chǎn)生任何變亂?! ∷?,家長任務(wù)  正在家長任務(wù)圓面,我們一向本著尊敬、對等、互助的本則,爭奪家長的懂得、撐持戰(zhàn)自動(dòng)到場,進(jìn)步故里互助的量量。本教期我們將繼承劣化故里相同的情勢,經(jīng)過電訪、面臨面交換、交互仄臺、家長開放日、親子舉止等多種渠講,進(jìn)步故里互動(dòng),促進(jìn)故里感情。應(yīng)用遲早接收孩子的時(shí)光,與家長交換,交換育兒疑息。將講授主題內(nèi)容實(shí)時(shí)示知家長,讓家長能正在最快的時(shí)光里理解孩子的教誨,以便家長合營我們的教誨任務(wù)。最初我們將繼承約請家長加入開放日舉止,使家長以曲不雅的方法理解幼兒園的教誨方式,理解教員任務(wù)狀況,促進(jìn)與教員的感情聯(lián)絡(luò)。幼兒園小班教育教學(xué)計(jì)劃7  一 班況分析新年過去了,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活……  一、幼兒基本情況分析  我班現(xiàn)有幼兒 24名,其中有 2名插班生。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且大部分幼兒都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,早上進(jìn)園會主動(dòng)同老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。剛?cè)雸@的插班生不肯自己動(dòng)手吃飯。開始除了哄幼兒自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助,大部分幼兒不僅會自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。,在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生?! 《?、本學(xué)期主要工作要求及實(shí)施措施  工作要求:  思想品德教育  (1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,能高高興興地自己走著上幼兒園?! ?2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活,樂意參加各項(xiàng)活動(dòng)?! ?3)培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會做一些自己能做的事,如搬小椅子,自己將玩具放回原處,包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己學(xué)著穿鞋,認(rèn)清左右腳。學(xué)著折被子、衣服、并放整齊?! ?4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師,能聽老師、父母的話,不亂發(fā)脾氣?! ?5)增長幼兒愛護(hù)玩具對日常用品要輕拿、輕放、不亂扔?! ?6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好,不打人、不罵人,不爭搶玩具?! ?7)安全教育、熱愛勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期)?! ?8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩,會有禮貌地稱呼人,會用“早”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”等用語(整個(gè)學(xué)期)?! ⌒l(wèi)生習(xí)慣  (1)教育幼兒逐步學(xué)會飯前、便后、手臟時(shí)獨(dú)立洗手,并用自己的毛巾擦手?! ?2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯,不要成人喂,安靜地進(jìn)餐,吃飯時(shí)不走動(dòng),吃完分到的飯菜,餐后用毛巾擦嘴,在幼兒園里能將碗匙放整齊?! ?3)教育幼兒不大聲叫喊?! ?4)教會幼兒正確使用運(yùn)動(dòng)器具,注意安全。玩滑梯時(shí)能從梯子上走上去,坐好后再滑下來?! ?5)教育幼兒不隨地拋紙屑,看見紙屑能拾起來丟進(jìn)紙簍  美
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