精彩的海底世界(編輯修改稿)
2025-04-05 21:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （2）它給你留下了什么印象？ 植物色彩多種多樣，有，有，有，有?！ ≈参镄螒B(tài)各不相同，大的,小的，有的像，有的像，有的像?！ 。?）你喜歡這些海底植物嗎？讀給你的同桌聽聽，讓同桌也與你分享。 讓我們一起去感受這奇異的海底植物吧！ 了解海底蘊藏的礦產(chǎn)資源。 多媒體演示海底的山峰。引讀“海底有……稀有金屬?！薄 ∽x了這一段你想說什么？ 用你的讀來表達你的感情吧。女生讀，男生讀?！ 『窈竦暮Ｋ畵踝×宋覀兊囊暰€，因而使人們長期以來不能更清楚地了解它的面貌。自回聲測深儀發(fā)明以后，人們像長了一雙能看透海水的眼睛，透過厚厚的水幕，看到了海底世界的真正面貌。原來，海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界?！ ∪?、總結(jié)升華： 總結(jié)： 海底是神秘的，海底是誘人的，這節(jié)課上我們所了解的只是海底的一部分。要想完全認識它，只有用智慧的鑰匙，只有用淵博的知識，才能真正揭開它神秘的面紗?！ W了這篇課文，你受到了什么啟發(fā)？ 四、作業(yè)延伸： 閱讀有關(guān)海洋知識的材料，通過各種途徑深入探究，比如閱讀科普類作品：《少年百科全書》《十萬個為什么》等，還可以從電影、電視、光碟、網(wǎng)絡(luò)中搜尋。為開展“我了解的海底世界”讀書交流活動做準備?！ “鍟骸 『５资澜纭 【吧娈愇锂a(chǎn)豐富精彩的海底世界3 ?。ㄒ唬┙虒W目標 認識本課的16個生字，學會其中的14個?！ ∮懈星榈乩首x課文。背誦自己喜歡的段落?！ ×私夂５资澜缡且粋€怎樣的地方，激發(fā)學生熱愛自然、探索自然奧秘的地方。 ?。ǘ┙虒W重點 了解海底是個怎樣的世界，知道它是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的特點?！ 。ㄈ┙虒W難點 引導學生領(lǐng)悟第四自然段主要采用了列舉數(shù)字、比較、打比方等方法，把動物種類多、活動方法有趣寫具體。 ?。ㄋ模┙虒W課時 二課時 （五）教學過程 第一課時 一、激趣引入、揭示課題 出示海底錄象（邊放影邊配樂） 放錄象 師感情描述：海底世
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1